III. cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lợc nguyên (
4. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc:
trau chuốt kĩ,tinh tế.
Gv So sánh sự khác nhau giữa hình rồng thời Trần với thời Lý?
Hs: Thời Trần uy nghiêm, mạnh mẽ, thể hiện ở
mạng đậm tính dân tộc. 2. Văn học: - Văn học chữ Hán, Nôm phát triển. - Có nhiều tác phẩm nổi tiếng.
- Nội dung phong phú, phản ánh niềm tự hào dân tộc.
3. Giáo dục và khoa học kĩthuật: thuật:
- GD: Trờng học mở rộng, thi cử quy củ, quan lại học thức nhiều.
- Lập Quốc sử viện.
- 1272 biên soạn xong bộ Đại Việt sử kí
- Y học, quân sự khoa học kĩ thuật đạt nhiều thành tựu.
4. Nghệ thuật kiến trúc vàđiêu khắc: điêu khắc:
- Nhiều công trình kiến trúc nổi tiếng.
Nghệ thuật chạm khắc tinh tế (hình rồng)
hai cặp sừng.
Rồng thời không có sừng
IV. Củng cố:
Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:
? Nêu một vài dẫn chứng về sự phát triển của VH, GD, KH-KT dới thời Trần? ? Nét đặc sắc của NT kiến trúc và điêu khắc thời Trần?
V.H
ớng dẫn về nhà:
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - làm các bài tập ở sách bài tập
- Soạn trớc bài 16 vào vở soạn. trả lời các câu hỏi trong sgk. Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết: 29
Bài 16
Sự suy sụp của nhà Trần cuối thế kỉ XIV I. tình hình kinh tế xã hội.
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp hs hiểu
- Tình hình kinh tế xã hội cuối thời Trần
- Các cuộc đấu tranh của nông nô, nô tì diễn ra rầm rộ. 2. Kĩ năng;
-Rèn luyện cho hs kĩ năng phân tích, đánh gía, nhận xét các sự kiện lịch sử. 3. Thái độ;
- Bồi dỡng tình cảm yêu thơng ngời dân lao động. - Thấy rõ vai trò quần chúng trong lịch sử.
B. Ph ơng pháp: Nêu vấn đề C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Lợc đồ khởi nghĩa nông dân cuối thế kỉ XVI. - Tài liệu liên quan
- Giáo án, sgk.. 2. Học sinh
- Học bài cũ.
- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa - Phiếu học tập.
D. Tiến trình lên lớp:
I. ổn đinh:
II. Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy trình bày vài nét về tình hình giáo dục, kh-kt thời Trần? III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Vơng triều Trần thành lập 1226, sau một thời gian đã đa đất nớc đạt đợc nhiều thành tựu to lớn nhng từ cuối thế kỉ XVI bớc vào thời kì suy sụp. Vậy những biểu hiện của sự suy sụp đó là gì, nguyên nhân dẫn đến sụ suy sụp đó, hôm nay cô và trò chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài 16...
2. Triển khai bài;
Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức
a. Hoạt động 1:
Gv gọi hs đọc sgk
Gv: Tình hình kinh tế nớc ta nữa sau thế kỉ XVI?