III CHI PHÍ QUẢN Lí DỰ ÁNG QLDA 637.319.212 63.731.921 701.051.134 IVCHI PHÍ TƯ VẤN ĐẦU TƯ XÂY
ĐƯỜNG BỘ TỔNG CỤC ĐƯỜNG BỘ VIỆT NAM
3.2.1 Đào tạo và nõng cao bồi dưỡng chuyờn mụn cho đội ngũ nhõn viờn
Việc sử dụng hiện quả cỏc nguồn lực là một điều bắt buộc đối với một doanh nghiệp. Trong số rất nhiều cỏc nguồn lực như Nguồn nhõn lực, Tài chớnh, Trang thiết bị và mỏy múc, Thụng tin, Thời gian, và Văn húa Cụng ty (hoặc cỏc tài sản vụ hỡnh), "Nguồn nhõn lực" được xem là một trong những nguồn lực quan trọng nhất. Trong thực tế, những cụng ty này đang đối mặt với cỏc vấn đề trờn đều hiểu rừ giỏ trị của nguồn nhõn lực. Nhiều nhà quản lý doanh nghiệp cú kinh nghiệm lõu năm trong lĩnh vực nhõn sự chia sẻ rằng trong nhiều trường hợp nguồn nhõn lực được xem là "ưu tiờn số 1". Lý do cú thể rất đơn giản và rừ ràng. Đú là, nguồn nhõn lực là nguồn tài nguyờn sống duy nhất (= con người) cú thể sử dụng và kiểm soỏt cỏc nguồn lực khỏc, cú thể khai thỏc tốt nhất khả năng, năng suất và hiệu quả của chỳng. Vỡ vậy, nếu khả năng và năng lực của người lao động được nõng cao hay phỏt triển thỡ doanh nghiệp cũng ngày càng phỏt triển hơn, tiềm năng hơn, lớn mạnh hơn. Để sử dụng nguồn nhõn lực cú hiệu quả thỡ cụng tỏc gia tăng chất lượng nguồn nhõn lực là ưu tiờn hàng đầu.
Núi đến chất lượng của nguồn lực con người là núi đến hàm lượng trớ tuệ ở trong đú, núi tới “người lao động cú trớ tuệ cao, cú tay nghề thành thạo, cú phẩm chất tốt đẹp, được đào tạo, bồi dưỡng và phỏt huy bởi một nền giỏo dục tiờn tiến gắn liền với một nền khoa học, cụng nghệ hiện đại. Do tầm quan trọng của trớ tuệ, tri thức như vậy, ngày nay hầu hết cỏc quốc gia trờn thế giới đều tỡm cỏch nõng cao hàm lượng trớ tuệ của đội ngũ lao động. Để nõng cao hàm lượng tri thức trong đội ngũ người lao động thỡ cỏc biện phỏp về giỏo dục và đào tạo đúng vai trũ hết sức quan trọng.
Một số ý kiến nhằm nõng cao kinh nghiệm về chuyờn mụn nghiệp vụ về cụng tỏc lập dự toỏn cụng trỡnh:
- Trung tõm cần phải thường xuyờn tổ chức cỏc đợt tập huấn về cụng tỏc lập dự toỏn cho cỏc nhõn viờn trong đơn vị.
- Cử nhõn viờn tham gia cỏc khúa học dự toỏn tại cỏc đơn vị liờn doanh, liờn kết tại cỏc đơn vị khỏc để cỏc cỏn bộ cú thờm kinh nghiệm lập dự toỏn nhiều cụng trỡnh khỏc nhau.
- Tăng cường sự giao lưu học hỏi giữa cỏc cỏc bộ trong đơn vị bằng cỏc giao cho cỏc nhõn viờn giàu kinh nghiệm hướng dẫn và đào tạo cỏc cỏn bộ trẻ, kinh nghiệm cũn hạn chế.