1. Bản kế hoạch về cỏc cụng tỏc được giao. 2. Cỏc loại sổ sỏch, hồ sơ dạy học.
3. Nội dung trả lời cỏc cõu hỏi của người đỏnh giỏ (nếu cần). 4. Hồ sơ khảo sỏt do giỏo viờn tiến hành.
5. Sỏng kiến kinh nghiệm liờn quan đến nội dung của tiờu chuẩn.
II. Nguồn minh chứng của tiờu chuẩn 2
1. Cỏc bản kế hoạch cụng tỏc được giao phụ trỏch. 2. Giỏo ỏn, bài giảng đó soạn.
3. Ngõn hàng cõu hỏi thi, kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học mụn học. 4. Biờn bản đỏnh giỏ bài lờn lớp (của tổ chuyờn mụn, của học sinh,...). 5. Bài kiểm tra, bài thi, bảng điểm kết quả học tập của học sinh,... 6. Hồ sơ khảo sỏt do giỏo viờn tiến hành, sổ ghi chộp của giỏo viờn. 7. Bỏo cỏo kinh nghiệm, sỏng kiến của giỏo viờn (nếu cú).
8. Hồ sơ thi đua, kinh nghiệm, sỏng kiến của nhà trường (nếu cú).
9. Nội dung trả lời cỏc cõu hỏi của người đỏnh giỏ (nếu cú, khi được yờu cầu).
10. Cỏc loại hồ sơ quản lớ dạy học theo quy định của cỏc cấp quản lớ.
III. Nguồn minh chứng của tiờu chuẩn 3
1. Cỏc bản kế hoạch cụng tỏc được giao. 2. Cỏc loại sổ sỏch, hồ sơ dạy học.
3. Hồ sơ khảo sỏt do giỏo viờn tiến hành, những ghi chộp, tài liệu của giỏo viờn.
4. Hồ sơ thi đua, kinh nghiệm, sỏng kiến của nhà trường (nếu cú).
5. Sổ biờn bản sinh hoạt lớp, sổ chủ nhiệm lớp, sổ liờn lạc (đối với giỏo viờn chủ nhiệm).
7. Bỏo cỏo kinh nghiệm, sỏng kiến của giỏo viờn (nếu cú).
8. Cỏc loại hồ sơ quản lớ dạy học, giỏo dục theo quy định của cỏc cấp quản lớ. 9. Nội dung trả lời cỏc cõu hỏi của người đỏnh giỏ (nếu cú, khi được yờu cầu).
IV. Nguồn minh chứng của tiờu chuẩn 4
1. Hồ sơ đỏnh giỏ giỏo viờn về sự hợp tỏc trong dạy học, giỏo dục của giỏo viờn với đồng nghiệp và cỏn bộ quản lớ khoa, tổ bộ mụn, trường (một hoặc nhiều tài liệu sau: ý kiến đỏnh giỏ của đồng nghiệp, cỏn bộ quản lớ về sự hợp tỏc; bản liệt kờ cỏc sản phẩm: chương trỡnh, giỏo trỡnh, giỏo ỏn, mụ hỡnh,... được thực hiện phối hợp, phiếu gúp ý đỏnh giỏ bài giảng cho đồng nghiệp, biờn bản cỏc buổi họp gúp ý sau dự giờ, trao đổi chuyờn mụn, nghiệp vụ,...).
2. Sổ ghi chộp của giỏo viờn về cỏc hoạt động với cỏ nhõn, đơn vị ngoài trường, bản liệt kờ cỏc kết quả, sản phẩm của sự phối hợp (nếu cú).
3. í kiến của cỏc đồng nghiệp và chuyờn gia của cỏc đơn vị ngoài trường (nếu cú).
V. Nguồn minh chứng của tiờu chuẩn 5
1. Kế hoạch bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về nghiệp vụ sư phạm và nghiờn cứu khoa học.
2. Văn bằng, chứng chỉ cỏc lớp bồi dưỡng, tham gia thi giỏo viờn giỏi và đạt giải.
3. Danh mục cỏc sản phẩm nghiờn cứu khoa học, sỏng kiến kinh nghiệm. 4. í kiến đỏnh giỏ của khoa, tổ bộ mụn, trường về năng lực phỏt triển nghiệp vụ sư phạm.
PHỤ LỤC 3
(Kốm theo cụng văn số 8270 /BGDĐT-NGCBQLGD ngày 04/12/2012 của Bộ Giỏo dục và Đào tạo)
Tờn Sở GD&ĐT / Cơ quan quản lớ cấp trờn: ... Tờn trường: ...
PHIẾU GIÁO VIấN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI THEO CHUẨN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM GIÁO VIấN TRUNG CẤP CHUYấN NGHIỆP
Khoa / tổ bộ mụn: ...; Năm học: 20... – 20... Họ và tờn giỏo viờn:... Cỏc mụn học / học phần được phõn cụng giảng dạy: ... Lớp được phõn cụng chủ nhiệm: ...
