III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
2. nghĩa của GĐVH:
- Đói với hạnh phúc của mỗi người, của từng gia đình và đối với việc xây dựng xã hội văn minh hạnh phúc.Gia đình bình yên thì xã hội mới ổn định – văn minh được
- Là tổ ấm nuôi dưỡng con người
Câu 3: Trách nhiệm của bản thân?
GV: Nhận xét ,chốt toàn bài
- Sống lành mạnh, sinh hoạt giản dị
- Chăm ngoan học giỏi, kính trọng giúp đỡ ông bà cha mẹ, thương yêu anh chị em không đua đòi ăn chơi, tránh xa các tệ nạn xã hội…
4. Củng cố:
GV: Đặt câu hỏi
Em có nhận xét gì về việc thực hiện tiêu chuẩn của gia đình văn hoá ở địa phương và của gia đình em?
HS: Trả lời cá nhân
GV: Nhận xét, kết luận toàn bài
5. Dặn dò:
- Làm các bài tập SGK
- Sưu tầm các truyện về gia đình văn hoá
Học kì I
Tuần 12
Ngày soạn: 02/11/2012 Ngày giảng: + 7A
+ 7B
Tiết 12 – Bài 9: XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HOÁ
(TIẾP)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
HS tìm biểu hiện trái với gia đình văn hoá, hiểu trách nhiệm của công dân với công tác thuế.
2. Kỹ năng:
Biết điều chỉnh hành vi sao cho phù hợp với các chuẩn mực xã hội.
3. Thái độ:
Tự giác xây dựng gia đình văn hoá, xã văn hoá.
II. CHUẨN BỊ:
Thầy: Giáo án, SGK, SGV, bảng phụ, phiếu học tập. Trò: Đồ dùng học tập, đọc trước bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Tổ chức:
Sĩ số: + 7A: + 7B:
2. Kiểm tra bài cũ: Tiêu chuẩn của gia đình văn hoá? ý nghĩa, trách nhiệm của
bản thân, liên hệ bản thân?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học tiết một HS: Trả lời cá nhân
GV: Chốt lại nội dung bài học
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học
Hoạt động 2:
GV: Chia nhóm cho học sinh thảo luận HS: Thảo luận theo bàn và cử đại diện trả lời.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC: