Đoạn2: Thuyết minh về chiếc xe đạp

đạp

=>Nhằm làm nổi bật đặc điểm của đối tợng.

Tiết 21

Ngày giảng:8A... 8B...

đích gì?

GV? Vậy, điểm giống nhau của 2 loại văn bản miêu tả và thuyết minh là gì?

GV chốt ghi nhớ

* Bài tập: Chọn 2 đoạn văn hoặc 2 văn bản miêu tả và thuyết minh đã học, tìm sự giống nhau của 2 loại văn bản đó.

HĐ 2: Những điểm khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh. (20')

Đoạn văn 1: "Xe chạy chầm chậm, mẹ… …

tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi đã oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo:

- Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi

mà.

("Trong lòng mẹ" – Nguyên Hồng – Ngữ Văn 8 tập 1)

Đoạn văn 2: "[ .] tỷ lệ thanh thiếu niên hút…

thuốc lá ở các thành phố lớn nớc ta ngang với tỷ lệ các thành phố Âu Mĩ. Chỉ có khác là với–

một thanh niên Mĩ, 1 đô la mua 1 bao thuốc

lá là một khoản tiền nhỏ, còn với thiếu niên Việt Nam muốn có 15.000 đồng mua một bao

555 vì đã hút là phải hút thuốc sang chỉ– –

có là con nhà giàu hoặc trộm cắp tiền để hút. Trộm một lần quen tay. Từ điếu thuốc sang cốc bia rồi đến ma tuý, con đờng phạm pháp thực ra đã mở đầu với điếu thuốc."

("Ôn, dịch thuốc lá" - Ngữ Văn 8 tập 1)

GV ?Cho biết phơng thức biểu đạt của 2 đoạn

văn trên?

HS:Đoạn văn 1: Miêu tả

Đoạn văn 2: Thuyết minh

GV? Nhận xét về mục đích viết 2 đoạn văn?

HS:- Văn miêu tả: có h cấu, tởng tợng, dùng các biện pháp tu từ: so sánh, liên tởng,…

- Văn thuyết minh: trung thành với đặc điểm

- Phải quan sát đối tợng, nêu giá trị và công dụng của đối tợng.

* Ghi nhớ: Giống nhau:

- Đều làm nổi bật đặc điểm của đối t- ợng

- Cần phải quan sát đối tợng

- Nêu giá trị và công dụng của đối t- ợng.

2./ Những điểm khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh.

* Ghi nhớ: Khác nhau Văn miêu tả - Có h cấu, t- ởng tợng, kh”ng nhất thiết phải trung thành với sự vật. - Dùng các biện pháp tu từ: Văn thuyết minh - Trung thành với đặc điểm của sự vật, hiện tợng. - ít dùng

đối tợng, kh”ng h cấu, đảm bảo tính khoa học,

GV? Ngôn ngữ đợc sử dụng trong 2 đoạn văn trên có gì khác nhau?

HS:Ngôn ngữ miêu tả mang nhiều cảm xúc

chủ quan.

Thuyết minh: Dùng những số liệu cụ thể, chi tiết.

GV?Vậy điểm khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh là gì?

HS: GV chốt ghi nhớ so sánh, liên t- ởng,… - Mang nhiều cảm xúc chủ quan của ngởi viết. - ít dùng số liệu các biện pháp tu từ : so sánh, liên tởng,… - Dùng nhiều số liệu cụ thể, chi tiết. - Ưng dụng trong nhiều tình huống.

3.Củng cố (2') : - Thế nào là văn miêu tả?Thế nào là văn thuyết minh?

- Điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh?

4. Dặn dò(2'): -Ôn tập lại toàn bộ kiến thức vừa ôn tập. - Làm các bài tập ở nhà

Đọc lại 2 văn bản: "Vợt thác" – Võ Quảng (Ngữ Văn 6 tập 2) và văn bản:

"Thông tin về ngày trái đất năm 2000" - (Ngữ Văn 8 tập 1)

Hãy tìm điểm giống và điểm khác nhau của 2 văn bản trên.

...

BàI TậP VậN DụNG

III. Tiến tình dạy học

• ổn địng lớp(1') :8A: ... 8B: ...

1.Kiểm tra bài cũ(5'): - Thế nào là văn miêu tả?Thế nào là văn thuyết minh?

- Điểm giống và khác nhau giữa văn miêu tả và văn thuyết minh?

2.Bài mới: (40')

HĐ 1:Sửa bài tập về nhà: (15')

- GV gọi 2 HS lên bảng sửa bài

tập, 1 HS nêu điểm giống nhau của 2 văn bản, 1 HS nêu điểm khác nhau.

I./ Sửa bài tập về nhà

Đọc lại 2 văn bản: "Vợt thác" – Võ Quảng (Ngữ Văn 6 tập 2) và văn bản: "Thông tin về ngày trái đất năm 2000" - (Ngữ Văn 8 tập 1), trả lời các câu hỏi:

Tiết 22

Ngày giảng:8A... 8B...

- GV nhận xét, sửa chữa

- HS ghi bài sửa vào tập

HĐ 2: Bài tập(20') GV

Cho HS Đọc 2 văn bản đọc văn bản

"Huế" (Ngữ Văn 8 – tập 1 – trang 115) và văn bản "Tôi đi học", đoạn

đầu (buổi mai hôm ấy,…) và trả lời

các câu hỏi:

- Nêu phơng thức biểu đạt của 2 văn bản?

- Những cảnh gì đợc tái hiện trong mỗi văn bản? Cảnh đó có những đặc điểm nổi bật nào?

- Nêu diểm giống và khác nhau giữa 2 văn bản?

HS: Làm việc theo nhóm(5 phút) Trình bày kết quả, nhận xét. GV: Nhận xét, kết luận

- Hãy tìm điểm giống và điểm khác nhau của 2 văn bản trên.

1.Giống nhau: