- Cú một số chỏu đi học muộn, chỏu đến lớp khi cỏc bạn vào lớp và đĩ vào học làm ảnh hưởng đến lớp
c.Những trẻ chưa đạt được cỏc mục tiờu và lớ do:
- Chỏu : Bựi Quốc Hưng , Lờ Duy Đạt, Nguyễn Hồng Thương.. cũn đi học rất muộn 2.Nội dung chủ đề
- Biết một số nghề nghiệp phổ biến trong xĩ hội, một số đặc điểm về cụng việc của một số nghề
- Biết cụng việc mỗi thành viờn trong gia đỡnh và nghề nghiệp của bố mẹ - Biết được một số cơ quan, trụ sở làm việc trong thành phố chỏu ở
- Phõn biệt được đồ dựng nghề nghiệp theo 2-3 dấu hiệu. Biết so sỏnh cỏc đồ dựng, vật dụng nghề nghiệp và sử dụng cỏc từ to nhất, to hơn, thấp hơn, thấp nhất..
- Biết bày tỏ tỡnh cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mỡnh bằng lời núi
- Biết lắng nghe, đặt và trả lời cõu hỏi. Cú khả năng biểu đạt bằng nhiều cỏch khỏc nhau: nột mặt, cử chỉ, điệu bộ
- Kể lại được một số cụng việc của những người xung quanh mà trẻ quan sỏt được theo trỡnh tự, cú logic
- Cú thể miờu tả mạch lạc về đồ dựng cỏc nghề mà trẻ thấy - Thớch sỏch và chọn sỏch theo ý thớch về chủ đề
- Thớch nghe đọc thơ, đọc sỏch và kể chuyện về cỏc nghề nghiệp, cụng việc của mỗi nghành nghề. Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm
- Biết sử dụng lời núi, cú kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phộp, lịch sự - Nhận biết kớ hiệu chữ viết
- Biết tạo ra cỏc sản phẩm tạo hỡnh cú bố cục cõn đối, màu sắc hài hũa về bỏc sĩ, cụ cụng nhõn, bỏc bảo vệ, cụ bỏn hàng..
- Biết thể hiện cảm xỳc phự hợp khi hỏt, mỳa, vận động theo nhạc - Yờu thớch, hào hứng khi tham gia cỏc hoạt động nghệ thuật
- Nhận biết cảm xỳc của người thõn trong gia đỡnh và biết thể hiện cảm xỳc phự hợp - Thực hiện một số thúi quen nơi cụng cộng : Cảm ơn, xin lỗi, xin phộp, cất đồ dựng, đồ chơi đỳng chỗ, bỏ rỏc đỳng nơi qui định, khụng khạc nhổ bừa bĩi
- Biết cỏch cư xử với người lớn: Lễ phộp, tụn trọng, quan tõm, giỳp đỡ khi cần thiết - Cú ý thức về những điều nờn làm như tắt nước khi rửa tay xong, tắt diện khi ra khỏi phũng, cất đồ dựng đỳng nơi qui định
- Mạnh dạn, tự tin trong sinh hoạt hàng ngày, khi giao tiếp với bạn bố và với người lớn 3.Về tổ chức hoạt động cú chủ đề
a.Hoạt động cú chủ đớch
- Cỏc giờ hoạt động cú chủ đớch trẻ tham gia tớch cực, hứng thỳ và tỏ ra phự hợp với khả năng của trẻ: Giỏo dục õm nhạc, Làm quen với toỏn,Thể dục chớnh khúa,Mụi trường xung quanh, Làm quen văn học
- Những giờ cú chủ đớch mà nhiều trẻ tỏ ra khụng hứng thỳ, tớch cực tham gia và lớ do: Hoạt động õm nhạc, Làm quen văn học - một số chỏu ngủ dậy trễ, đi học muộn, khụng chỳ ý, hứng thỳ khi tham gia giờ học. Cũng cú một vài trẻ nghịch ngợm, thớch núi chuyện riờng, chọc phỏ bạn, làm ảnh hưởng đến chất lượng giờ học
b.Về việc tổ chức chơi trong lớp - Số lượng cỏc gúc chơi: 6 gúc Bộ thớch xõy dựng
Thư viện của bộ Bộ tập phõn vai Bộ yờu nghệ thuật Bộ chăm học tập Bộ yờu thiờn nhiờn
- Cụ bố trớ cỏc gúc chơi hợp lớ theo từng gúc, cụ phõn bổ chỏu chơi từng gúc phự hợp theo ý thớch của trẻ như gúc chơi xõy dựng và gúc phõn vai phải cú chỗ rộng hơn so với gúc chơi học tập. Gúc chơi thư viện của bộ cỏch xa gúc phõn vai.Gúc phõn vai cụ cho chơi cửa hàng bỏch húa, siờu thị bỏn cỏc thực phẩm, trang bị dụng cụ cỏc nghề, phõn vai người đưa thư và nhận thư, phõn vai người lỏi taxi và khỏch hàng ..
c.Về việc tổ chức chơi ngồi trời
- Số lượng cỏc buổi chơi ngồi trời được tổ chức: 15 buổi
- Những lưu ý về việc tổ chức chơi ngồi trời được tốt hơn: Về chọn chỗ chơi và sự an tồn, vệ sinh cho trẻ, khuyến khớch trẻ hoạt động, giao lưu và rốn luyện cỏc kĩ năng thớch hợp..Sõn chơi rộng, bằng phẳng, thoỏng mỏt, sạch sẽ.Trong quỏ trỡnh chơi cụ động viờn cỏc chỏu chơi với nhau phải đồn kết, chấp hành đỳng luật chơi của cụ đưa ra, hũa đồng chơi với cỏc bạn. Đĩ tổ chức nhiều trũ chơi dõn gian cho cỏc chỏu tham gia. Cỏc chỏu chơi vui vẻ, sụi nổi và hứng thỳ
4.Những vấn đề cần lưu ý
- Những chỏu sức khỏe khụng được tốt, ăn cũn chậm, ăn ớt, cụ chỳ ý chăm súc, nhắc nhở và động viờn chỏu ăn nhiều hơn, nhắc phụ huynh cho chỏu ăn sỏng sớm, khụng ăn muộn làm ảnh hưởng đến bữa ăn trưa của chỏu.Thường xuyờn trao đổi với phụ huynh để cú chế độ ăn ở nhà cỏc chỏu đủ chất dinh dưỡng để chỏu cú sức khỏe tốt
a.Về sức khỏe của trẻ
- Chỏu : Bựi Quốc Hưng , Lờ Duy Đạt, Nguyễn Ngọc Hiếu.. cũn nghỉ nhiều
- Những chỏu ăn chậm:Nguyễn Hồng Thương, Đinh Ngọc Diệp, Hồ Hồng Anh Đào.. - Đặc biệt ở lớp cú một số chỏu do trớ tuệ chậm phỏt triển so với cỏc bạn nờn hai cụ cũng vất vả hơn việc chăm súc, vệ sinh cũng như ăn uống của chỏu
b.Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, đồ chơi, lao động trực nhật và lao động tự phục vụ của trẻ:
- Hàng ngày cụ cho trẻ tự rửa tay, rửa mặt, giỳp cụ xếp ghế, chia muỗng cho bạn trong giờ ăn..
5.Một số lưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn
- Bản thõn tụi luụn tỡm tũi và học hỏi trờn mạng, qua cỏc cỏc đồng nghiệp giàu kinh nghiệm để rỳt kinh nghiệm cho cỏc mụn học chưa đạt kết quả cao
- Chuẩn bị đồ dựng, đồ chơi sinh động, phự hợp với chủ đề, nhất là hoạt động vui chơi, hoạt động gúc
- Học hỏi kinh nghiệm trường bạn đĩ đi trước để tớch lũy cho bản thõn về cỏch soạn giảng, cỏch lờn lớp và làm đồ dựng đồ chơi
- Bản thõn luụn cố gắng rốn kĩ năng, nề nếp học tập cho một số học sinh thực hiện chưa tốt trong chủ đề để cú hướng rốn luyện cho chỏu trong chủ đề sau, chỳ ý những chỏu ớt chỳ ý trong giờ học, cũn nghịch ngợm