Trò chơi vận động: Trò chơi: “Chèo thuyền”

Một phần của tài liệu Giáo án MM - Chủ đề giao thông (Trang 51)

- Cô phổ biến luật chơi- cách chơi - Tổ chức trẻ chơi

- Cô nhận xét sau mỗi lần chơi - Giáo dục trẻ

- Trò chơi uống nước chanh

Hoạt động 3: Hồi tĩnh:

- Trẻ đi nhẹ nhàng và làm động tác “Chim bay”.

3. Kết thúc: Cho trẻ vệ sinh vào lớp

Miệng kêu ếch ộp Trẻ quan sát và lắng nghe Trẻ thực hiện Trẻ chơi Trẻ đi nhẹ nhàng và cùng ngửi hoa

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: HĐCĐ: Quan sát tàu thủy HĐCĐ: Quan sát tàu thủy TCVĐ: Bịt mắt bắt dê Chơi tự do: Trên sân I. Yêu cầu:

- Cháu vui vẻ dạo chơi quanh sân trường, và biết quan sát tàu thủy - Rèn kỹ năng quan sát và phát triển ngôn ngữ

II. Chuẩn bị:

- Câu hỏi đàm thoại - Sân chơi sạch sẽ - Tranh tàu thủy

III. Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1.Ổn định:

- Hôm nay cô cùng các con dạo chơi quanh sân trường. Các con cùng nối đuôi nhau hát một bài đi ra sân nhé!

2. Nội dung

+ Hoạt động 1: Quan sát tàu thủy

- Bài hát các con vừa hát có tên gì?

- Nói về loại phương tiện giao thông nào. - Lớp mình có thích thuyền không?

- Thuyền là phương tiện giao thông đường gì? - Ngoài thuyền ra còn có phương tiện giao thông đường thủy nào nữa ?

- Hôm nay cô sẽ cho các con quan sát tàu thủy nhé! - Cô cho trẻ quan sát và phân tích đặc điểm của tàu thủy

- Khi đi tàu thủy chúng ta phải ngồi như thế nào?

+ Hoạt động 2: Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”

- Cô phổ biến luật chơi – cách chơi - Cô tổ chức trẻ chơi

- Nhận xét – tuyên dương.

+ Hoạt động 3: Chơi tự do

- Chơi tự do đồ chơi trên sân - Cô bao quát trẻ chơi

3. Kết thúc: Cho trẻ vệ sinh vào lớp

Trẻ hát Trẻ làm đoàn tàu ra sân Trẻ trả lời - Trẻ kể Trẻ quan sát Trẻ chơi Trẻ chơi tự do PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Thơ “ Chiếc cầu mới ”

I. Mục đích yêu cầu :

1. Kiến thức :

- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả.

- Trẻ đọc thuộc và diển cảm được bài thơ,biết thể hiện nét mặt, điệu bộ khi đọc thơ.

2 . Kỹ năng :

- Rèn kỹ năng đọc thơ diển cảm cho trẻ, minh hoạ điệu bộ phù hợp với nội dung bài thơ.

- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 3 . Giáo dục :

- Giáo dục trẻ biết yêu quý cô chú công nhân, biết trong xã hội có rất nhiều nghề cao quý, các con phải biết trân trọng.

- Slide giáo án điện tử bài thơ “ Chiếc cầu mới ”

- 3 bức tranh vẽ dòng sông trắng cho trẻ chơi trò chơi “ Tập làm chú công nhân”.

III. Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định

- Cô cho trẻ hát: Em đi chơi thuyền - Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ điểm - Cô giới thiệu bài thơ: Chiếc cầu mới

2. Nội dung: + Hoạt động 1:

- Cô đọc diển cảm bài thơ lần 1. - Cô đọc lần 2 theo tranh

* Tóm tắt nội dung : Bài thơ miêu tả sự vui

mừng, phấn khởi của người dân khi được đi lại trên chiếc cầu mới bắc qua dòng sông trắng. Có chiếc cầu bắc qua sông mọi người qua lại rất nhộn nhịp, nhân dân đi 2 bên, còn tàu và xe thì chạy ở giữa, nhân dân vui cười hớn hở khen ngợi các chú công nhân thật tài giỏi.

* Đọc trích dẩn, giảng từ khó :

- Bài thơ chia làm 3 đoạn :

+ Đoạn 1 : Gồm 4 câu thơ đầu : “ Trên dòng

sông trắng. ….………

Tàu xe chạy giữa . ”

Đoạn thơ này nói lên nhờ có chiếc cầu mới bắc qua dòng sông trắng mà mọi người, tàu và xe qua lại 2 bên bờ sông rất thuận tiện.

+ Đoạn 2 : Thể hiện niềm phấn khởi của mọi người ai cũng hài lòng và vui vẻ về chiếc cầu mới. Diển tả qua 5 câu thơ tiếp theo : " Tu tu….hớn hở "

+ Giải từ khó : " Hớn hở ":Thể hiện sự vui tươi rất rạng rở trên khuôn mặt.

+ Đoạn 3 : 3 câu thơ cuối " Nhìn chiếc …..xây dựng ".Mọi người nhìn chiếc cầu đều khen ngợi tài xây dựng của chú công nhân

Hoạt động 2: đàm thoại

- Bài thơ có tên là gì ? Của tác giả nào ? - Chiếc cầu mới được xây dựng ở đâu ?( Xây trên dòng sông trắng)

- Trong bài thơ những câu thơ nào giúp cho cháu biết người và tàu, xe qua cầu rất đông vui ? ( Tu tu …..hớn hở )

Trẻ hát

Chú ý lắng nghe

Trả lời câu hỏi của cô

Chú ý lắng nghe

- Nhân dân khi qua cầu đã nói gì về công nhân xây dựng ?

( Nhân dân khen ngợi các chú công nhân xây dựng thật tài giỏi. )

- Chiếc cầu được xây dựng để làm gì ?( Để mọi người, tàu và xe được qua lại ).Lồng giáo dục môi trường.

* Hoạt động 3: Day trẻ đọc thơ :

- Cho trẻ đọc đồng dao : “Dung dăng dung dẻ ” xếp thành hình chữ U.

- Cả lớp đọc diển cảm bài thơ 2 lần. - Mổi tổ đọc 1 lần .

- Cho trẻ hát “ Em tập lái ô tô ” chia 2 nhóm ( bạn trai, bạn gái) .Thi nhau đọc thơ nối tiếp nhau. - Cô mời cá nhân ( 2 trẻ )

* Trò chơi : Tập làm chú công nhân. - Chia lớp thành 3 tổ.

- Cách chơi : Cô chuẩn bị cho mổi tổ 1 rổ rất nhiều khối, yêu cầu trẻ dùng những khối đó xếp thành hình chiếc cầu.

- Luật chơi : Tổ nào xếp nhanh đùng và đẹp tổ đó thắng.

- Cô cùng trẻ kiểm tra nhận xét, tuyên dương.

Một phần của tài liệu Giáo án MM - Chủ đề giao thông (Trang 51)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(95 trang)
w