3. Kết thúc: Cho trẻ vệ sinh vào lớp
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hát và vận động bài “Em đi chơi thuyền” Nghe hát: “Anh phi công ơi”
Trò chơi: Ai nhanh nhất I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung và biết vận động theo lời bài hát - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ tính nhanh nhẹn, luyện kỹ năng hát và vận động theo nhạc - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, ghi nhớ có chủ định
- Trẻ biểu diễn tự nhiên, hát rõ lời
3. Giáo dục:
- Trẻ chấp hành đúng luật giao thông
II. Chuẩn bị:
- Mô hình
- Đồ dùng cho trẻ: mũ âm nhạc
- Dụng cụ âm nhạc (trống, xắc xô, phách tre,…)
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định:
Cho trẻ đi tham quan mô hình bờ biển xinh đẹp. - Các con thấy vùng biển này có trong lành và đẹp không? Có bao nhiêu chiếc thuyền trên biển nào? các con có muốn đi thuyền vượt biển cùng cô không. - Hôm nay cô cũng có một bài hát nói về các các bạn cuả chúng ta cũng đi chơi thuyền nhưng không biết các bạn ấy đi chơi bằng thuyền gì nhỉ . Bây giờ chúng ta cùng hát và vân động bài hát “Em đi chơi thuyền” sẽ rõ hơn nhé!
2. Nội dung
+ Hoạt động 1: Hát và vân động
- Cô hát lần 1 trọn vẹn bài hát
- Cô và trẻ cùng hát thể hiện nội dung bài hát.
Bài hát “ Em đi chơi thuyền” là của nhạc sĩ nào? Bài hát nói đến em bé làm gì?
Bài hát “ Em đi chơi thuyền” của nhạc sĩ Trần Kiết Cường. Bài hát nói đến các em bé đi Thảo Cầm Viên chơi thuyền. Những chiếc thuyền với những hình con vịt, con rồng và dặn bé khi đi thuyền phải ngồi yên chứ không thì ngã. Các em rất thích và hẹn ngày mai lại vào chơi thuyền.
- Để bài hát hay hơn thì chúng ta cùng vận động múa minh họa theo lời bài hát ha.
-Cô hát và vận động vận động múa minh họa theo lời bài hát cho cả lớp quan sát
Trẻ quan sát
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
- Cô hướng dẫn, phân tích cách vận động minh họa. - Cô mời cả lớp cùng hát và vận động vận động múa minh họa theo lời bài hát nào.
- Cô đàm thoại về nội dung bài hát + Bài hát có tên gì?
+ Những loại thuyền nào được nhắt trong bài hát? - Cô mời cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân hát và vận động - Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
+ Hoạt động 2: Nghe hát: “Anh phi công ơi”
- Cô hát lần 1 thể hiện nội dung bài hát Cô hỏi tên tác giả và giảng nội dung
Bài hát “ Anh phi công ơi” của nhạc sĩ Xuân Giao nói đến công việc của chú phi công là lái máy bay trên bầu trời và em bé ứớc mơ lớn lên sẽ làm phi công lái máy bay như anh.
- Lần hai cô mở nhạc, cô và trẻ cùng hát và thể hiện điệu bộ qua bài hát
+ Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai nhanh nhất”
- Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi - Tổ chức trẻ chơi
- Cũng cố - giáo dục