Trẻ chơi trò chơi
Trẻ lấy đồ dùng
Trẻ chơi theo yêu cầu của cô
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
HĐCĐ: Trò chuyện về cách đội mũ bảo hiểm TCVĐ: “Ô tô chim sẻ”
CTD: Trên sân I. Yêu cầu:
- Trẻ biết đội mũ bảo hiểm đúng cách và biết được đội mũ bảo hiểm là đảm bảo an toàn
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Giáo dục trẻ biết khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về 1 số đội mũ khi tham gia giao thông - Câu hỏi đàm thoại
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định:
2. Nội dung + Hoạt động 1:
- Hàng ngày Các con được ba mẹ chở đi học bằng phương tiện gì?
- Khi ngồi ttrên xe máy các con có đội mũ bảo hiểm không?
Hôm nay cô sẽ dạy cho các con đội mũ bảo hiểm sao cho đúng cách nha
- Cô hướng dẫn trẻ cách đội - Cô cho cả lớp cùng thử đội mũ
- Vậy muốn ngồi trên xe máy cho an toàn các con phải như thế nào?
+ Hoạt động 2 Trò chơi: “Ôtô chim sẻ”
- Cô phổ biến luật chơi – cách chơi - Cô tổ chức trẻ chơi
- Nhận xét- tuyên dương
+ Hoạt động 3: Chơi tự do
- Chơi tự do trên sân
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ chơi
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY.Ưu Ưu ……… ……… ……… Tồn ……… ……… ………
Rút kinh nghiệm cho lần sau
……… ………
Thứ sáu, ngày 29 tháng 03 năm 2013 TRÒ CHUYỆN ĐẦU GIỜ:
Xem tranh ảnh về các loại PTGT đường bộ, sắt I. Yêu cầu:
- Trẻ biết được đường bộ là nơi mà xe cộ và người đi lại rất đông đúc, là nơi mà trẻ hàng ngày phải đi đến trường.
- Biết những xe chạy ở trên đường bộ, sắt và biết tên gọi, đặc điểm của 1 số phương tiện giao thông
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Cháu biết cách đi đúng đường và đi an toàn. Chấp hành đúng luật lệ giao thông
- Tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông như: xe máy, ôtô, xích lô, xe đạp, xe bít, …tàu hỏa.
- Câu hỏi đàm thoại
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định:
- Cho trẻ hát bài: “Em tập lái ôtô”
2. Nội dung:
- Hàng ngày Các con được ba mẹ chở đi học bằng phương tiện gì?
- Cho trẻ quan sát tranh một số loại PTGT và hỏi chúng thuộc loại PTGT đường gì?
- Ngoài những phương tiện các con vừa kể thì còn những phương tiện nào chạy trên đường bộ nữa không?
- Vậy muốn đi xe cho an toàn các con phải như thế nào?
- Tượng tự hỏi PTGT đường sắt - Nhận xét- tuyên dương. Trẻ hát Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ hát PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Dán ôtô I. Yêu cầu 1. Kiến thức:
- Cháu dán các loại ô tô theo ý thích của trẻ, biết kể tên các loại ô tô. - Biết cách dáng để tạo thành chiếc xe
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng dán, kỹ năng bôi hồ
- Phát triển tư duy trừu tượng, sự khéo léo của đôi tay, và phát triển óc thẩm mĩ cho trẻ.
3. Giáo dục:
- Cháu biết giữ gìn bài làm sạch sẽ và biết cất đồ dùng đúng nơi quy định
II. Chuẩn bị:
- Tranh ô tô mẫu của cô - Câu hỏi đàm thoại
- Giấy A4, các hình như tròn, chữ nhật, tam giác.., hồ dán.
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Ổn định:
- Cho cháu hát và vận động bài “Em tập lái ô tô” - Các con vừa hát bài gì?
- Ô tô là phương tiện giao thông đường gì?
2. Nội dung
+ Hoạt động 1: Quan sát
- Góc triển lãm tranh cô có các bức tranh về các xe ô tô đấy!
Cháu hát cùng cô
Quan sát góc triển lãm tranh
- Các con nhìn xem các loại xe ô tô này được làm bằng gì?
- Cô có các hình khác nhau đó là những hình gì? - Đầu xe cô dán hình gì
- Thùng, bánh xe cô dán hình gì?...
- Muốn có được bức tranh này phải cần có những gì? (Giấy, hình, hồ dán)
- Cách dán như thế nào?
- Cô hướng dẫn cách dán mẫu 1 ô tô tải: chọn hình vuông làm đầu xe, hình chữ nhật làm thùng xe, hình tròn làm bánh xe.chọn và xếp hòn thiện một chiếc xe xếp sao cho hài hòa bố cục bức tranh, sau đó lật trái hình bôi hồ và dán lần lượt lên giấy các phần của ôtô. cứ thế các con dán nhiều kiểu ô tô khác nhau đang chạy trên đừơng nhé!
+Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ về theo tổ của mình rồi cùng thi đua dán ô tô.
- Cô đi bao quát và hướng dẫn trẻ dán khuyến khích trẻ làm sáng tạo hơn tạo thành nhiều chiếc ôtô.
+Hoạt động 3: Nhận xét
- Cho trẻ treo sản phẩm lên giá và nhận xét - vì sao con thích tranh của bạn?
- Cô nhận xét và tuyên dương.
*Hoạt động nối tiếp: Hát theo chủ đề