các văn bản pháp luật về giáo dục đại học được ban hành đồng bộ, thống nhất, hợp hiến, hợp pháp, có tính khả thi cao.
Tóm lại, có thể nói, hoàn thiện pháp luật về giáo dục đại học là giải pháp then chốt để đổi mới và nâng cao năng lực QLNN bằng pháp luật trong lĩnh vực giáo dục đại học. Thực hiện tốt giải pháp này sẽ tạo đà cho việc thực hiện đồng bộ các giải pháp khác trong lĩnh vực này.
3.3.3 Tăng cường công tác tổ chức thực hiện pháp luật về giáo dục đại học đại học
+ Thường xuyên tổ chức rà soát hệ thống văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến quản lý nhà nước về giáo dục đại học để có biện pháp xử lý hoặc kiến nghị với cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử lý đối với các quy định mâu thuẫn, chồng chéo hoặc không còn phù hợp. Các Vụ, Cục, Văn phòng và Thanh tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có trách nhiệm rà soát tất cả các văn bản do đơn vị mình chủ trì soạn thảo, ban hành và các văn bản liên quan. Vụ pháp chế có trách nhiệm tổ chức rà soát tất cả các văn bản quy phạm pháp luật và các văn bản có chứa quy phạm pháp luật nhưng không được ban hành bằng hình thức văn bản quy phạm pháp luật (như công văn, thông báo,...), kịp thời đề xuất việc sửa đổi, bổ sung các quy định pháp luật đó. Để thực hiện nhiệm vụ này, Bộ Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị trực thuộc cần đưa việc kiểm tra, xử lý văn bản quy phạm pháp luật theo các quy định của Nghị định số 135/2003/NĐ-CP ngày 14/11/2003 của Chính phủ về kiểm tra và xử lý văn bản quy phạm pháp luật thành nền nếp thường xuyên nhằm phát hiện những nội dung trái pháp luật của văn bản để kịp thời đình chỉ việc thi hành, sửa đổi, huỷ bỏ hoặc bãi bỏ văn bản đó; bảo đảm tính hợp hiến, hợp
pháp và tính thống nhất của hệ thống pháp luật về giáo dục đại học; đồng thời kiến nghị với cơ quan, người có thẩm quyền xác định trách nhiệm của cơ quan, người có thẩm quyền đã ban hành văn bản trái pháp luật.
+ Các văn bản pháp luật liên quan đến giáo dục đại học phải được Ban Giám hiệu, hội đồng các trường đại học phổ biến kịp thời đến toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên trong trường và phải được tổ chức thực hiện nghiêm túc. Bên cạnh đó, mỗi cán bộ, nhà giáo, người học cũng phải nêu cao tinh thần sống, làm việc và học tập theo pháp luật, rèn luyện việc sống theo pháp luật trở thành một thói quen cá nhân. Hàng năm, các trường đại học cần có công tác sơ kết, tổng kết đánh giá tình hình thực hiện pháp luật trong đơn vị và kịp thời phản ánh các vướng mắc lên cơ quan quản lý cấp trên để xử lý kịp thời theo hướng bổ sung hoặc sửa đổi văn bản pháp luật cho phù hợp.
+ Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong cán bộ, nhà giáo, người học theo tinh thần Chỉ thị số 32/CT-TW ngày 9/12/2003 của Ban Bí thư Trung ương Đảng và Quyết định 13/2003/QĐ-TTg ngày 17/1/2003 của Thủ tướng Chính phủ.