+ Xõy dựng kế hoạch toàn khúa học trờn cơ sở kế hoạch chung của trường
+ Triển khai kế hoạch đến cỏc tổ mụn
+ Lập thời khúa biểu, phõn cụng giỏo viờn hợp lý và điểu chỉnh kịp thời + Lập kế hoạch mua sắm thiết bị, dụng cụ, vật tư phục vụ thực hành + Kiểm tra, theo dừi việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của giỏo viờn .
Bảng 2.9. Thực trạng mức độ và kết quả thực hiện cỏc biện phỏp quản lý cụng tỏc lập kế hoạch TT Cỏc biện phỏp quản lý cụng tỏc lập kế hoạch Mức độ thực hiện Điểm TB Thứ bậc Kết quả thực hiện Điểm TB Thứ bậc Thƣờng xuyờn Khụng thƣờng xuyờn Khụng thực hiện Tốt Khỏ Trung bỡnh 3 2 1 3 2 1 SL % SL % SL SL SL % SL % SL % 1
Xõy dựng kế hoạch toàn khúa học trờn cơ sở kế hoạch chung của trường
44 88 6 12 0 0 2,88 1 28 56 22 44 0 0 2,56 3 2 Triển khai kế hoạch đến cỏc tổ mụn 41 82 6 12 3 6 2,76 3 25 50 24 48 1 2 2,48 4 3 Lập thời khúa biểu, phõn cụng GV
hợp lý và điểu chỉnh kịp thời 27 54 23 46 0 0 2,54 4 36 72 14 28 0 0 2,72 2 4 Lập kế hoạch mua sắm thiết bị,
dụng cụ, vật tư phục vụ thực hành 39 78 11 22 0 0 2,78 2 42 84 8 16 0 0 2,84 1 5
Kiểm tra, theo dừi việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của GV
- Đỏnh giỏ mức độ thực hiện : Kết quả khảo sỏt ở bảng 2.9, chỳng ta thấy:
Xõy dựng kế hoạch toàn khúa học trờn cơ sở kế hoạch chung của trường được thực hiện thường xuyờn (xếp vị trớ số 1/5). Đõy là cụng việc chủ yếu do Phũng đào tạo thực hiện. Lập kế hoạch mua sắm thiết bị, dụng cụ, vật tư phục vụ thực hành được đỏnh giỏ tương đối thường xuyờn (xếp vị trớ số 2/5). Nhỡn chung cỏc giỏo viờn dạy thực hành trong khoa đó chuẩn bị tốt nhưng khi sự phối hợp giữa khoa, tổ mụn và phũng Kế hoạch – Kỹ thuật – Vật tư chưa được kịp thời. Triển khai kế hoạch đến cỏc tổ mụn được đỏnh giỏ thực hiện ở mức độ trung bỡnh (xếp vị trớ 3/5), vỡ đụi khi sự phối hợp giữa khoa và cỏc tổ mụn chưa được tốt. Lập thời khúa biểu, phõn cụng giỏo viờn hợp lý và điểu chỉnh kịp thời được đỏnh giỏ tương đối thấp (xếp vị trớ 4/5), do một giỏo viờn số đi học lịch học khụng cố định, chớnh vỡ vậy mà việc lập thời khúa biểu, phõn cụng giỏo viờn chưa hợp lý và kịp thời. Hoạt động kiểm tra, theo dừi việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của giỏo viờn được đỏnh giỏ là ớt thường xuyờn (xếp vị trớ 5/5).
- Đỏnh giỏ kết quả thực hiện:
Đa số khỏch thể đỏnh giỏ cụng tỏc lập kế hoạch mua sắm thiết bị, dụng cụ vật tư phục vụ thực hành đó làm tốt.
Lập thời khúa biểu, phõn cụng giỏo viờn hợp lý và điều chỉnh kịp thời cũng được đỏnh giỏ khỏ tốt, tuy nhiờn cũng cú ý kiến cho rằng khi lập thời khúa biểu chưa quan tõm nhiều đến điều kiện của cỏc giỏo viờn . Xõy dựng kế hoạch toàn khúa học trờn cơ sở kế hoạch chung của trường được đỏnh giỏ kết quả thực hiện ở mức trung bỡnh, mặc dự thực hiện thường xuyờn. Triển khai kế hoạch đến cỏc tổ mụn được đỏnh giỏ khụng cao, vỡ đụi khi cú những bất cập do cỏc giỏo viờn khụng bộc lộ hết điều kiện, hoàn cảnh cỏ nhõn để điều chỉnh kịp thời. Đặc biệt việc kiểm tra, theo dừi việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của giỏo viờn cần phải được quan tõm hơn, cụng việc này được đỏnh giỏ thấp.
Như vậy, với kết quả phõn tớch trờn biện phỏp quản lý cụng tỏc lập kế hoạch mua sắm thiết bị, dụng cụ, vật tư phục vụ thực hành được đỏnh giỏ khỏ tốt nhưng việc kết hợp với cỏc phũng chức năng để mua sắm cần chặt chẽ hơn nữa. Kiểm tra, theo dừi việc lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch của giỏo viờn thực hành khoa, bộ mụn chưa sõu sỏt, tổ chức thực hiện chưa khoa học. Do đú, cụng việc này cũng cần phải chỳ ý sỏt sao hơn.