học thực hành nghề
+ Sử dụng hợp lý, cú hiệu quả tài liệu, giỏo trỡnh CSVC, trang thiết bị, vật tư hiện cú của trường phục vụ cho thực hành nghề CNI
+ Tăng cường huy động cỏc nguồn lực kinh phớ đầu tư của cỏc cấp quản lý trường, cỏc cơ sở sản xuất dịch vụ
+ Tăng cường đầu tư theo hướng hiện đại húa cỏc trang thiết bị, phũng thớ nghiệm, xưởng thực hành, thư viện khoa
+ Tăng cường đầu tư theo hướng hiện đại húa cỏc trang thiết bị, phũng thớ nghiệm, xưởng thực hành, thư viện khoa
+ Phối hợp chặt chẽ việc thực tập thực hành tay nghề cho học sinh với cỏc cơ sở in tạo ra sản phẩm hoặc bỏn thành phẩm phục vụ thực hành và một phần bồi dưỡng cho giỏo viờn và học sinh
+ Bồi dưỡng giỏo viờn nõng cao kỹ năng thực hành và sử dụng cỏc mỏy múc, trang thiết bị hiện đại phục vụ nõng cao chất lượng thực hành.
Bảng 2.16. Thực trạng mức độ thực hiện, kết quả thực hiện cỏc biện phỏp quản lý sử dụng CSVC, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ dạy học thực hành nghề.
TT Cỏc biện phỏp quản lý sử dụng CSVC, trang thiết bị kỹ thuật
phục vụ dạy học thực hành Mức độ thực hiện Điểm TB Thứ bậc Kết quả thực hiện Điểm TB Thứ bậc Thƣờng xuyờn Khụng thƣờng xuyờn Khụng thực hiện Tốt Khỏ Trung bỡnh 3 2 1 3 2 1 SL % SL % SL SL SL % SL % SL %
1 Sử dụng hợp lý, cú hiệu quả tài liệu, giỏo trỡnh CSVC, trang thiết
bị, vật tư hiện cú của trường phục vụ cho thực hành nghề CNI 36 72 14 28 0 0 2,72 1 36 72 14 28 0 0 2,72 1 2 Tăng cường huy động cỏc nguồn lực kinh phớ đầu tư của cỏc cấp
quản lý trường, cỏc cơ sở sản xuất dịch vụ 18 36 29 58 3 6 2,3 5 18 36 29 58 3 6 2,3 5 3 Tăng cường đầu tư theo hướng hiện đại húa cỏc trang thiết bị,
phũng thớ nghiệm, xưởng thực hành, thư viện khoa 21 42 25 50 4 8 2,34 4 21 42 25 50 4 8 2,34 4
4
Phối hợp chặt chẽ việc thực tập thực hành tay nghề cho học sinh với cỏc cơ sở in tạo ra sản phẩm hoặc bỏn thành phẩm phục vụ thực hành và một phần bồi dưỡng cho GV và học sinh
29 58 18 36 3 6 2,52 3 29 58 18 36 3 6 2,52 3
5
Bồi dưỡng GV nõng cao kỹ năng thực hành và sử dụng cỏc mỏy múc, trang thiết bị hiện đại phục vụ nõng cao chất lượng thực hành.
Cụng tỏc quản lý CSVC, trang thiết bị kỹ thuật, kinh phớ vật tư phục vụ ĐT hết sức quan trọng trong dạy học thực hành nghề CNI.
- Mức độ thực hiện thể hiện qua số liệu ở bảng 2.16, cho thấy đa số những người được hỏi đó cho rằng mức độ thực hiện cỏc biện phỏp quản lý việc xõy dựng, khai thỏc và sử dụng CSVC cho thực hành, thực tập là thường xuyờn. Đõy là điều kiện tốt để nõng cao chất lượng dạy học thực hành của khoa CNI.
Biện phỏp sử dụng hợp lý, cú hiệu quả tài liệu, giỏo trỡnh, CSVC, trang thiết bị, vật tư hiện cú của trường phục vụ cho thực hành nghề CNI được đỏnh giỏ cao nhất 72%. Tiếp theo là bồi dưỡng GV nõng cao kỹ năng thực hành và sử dụng cỏc mỏy múc, trang thiết bị hiện đại phục vụ nõng cao chất lượng thực hành (xếp vị trớ 2/5).
Phối hợp chặt chẽ việc thực tập, thực hành tay nghề cho HSSV với cỏc cơ sở in tạo ra sản phẩm hoặc bỏn thành phẩm phục vụ thực hành và một phần bồi dưỡng cho GV và học sinh được xếp vị trớ 3/5. Hiện nay khoa CNI chưa cú kế hoạch phối hợp chẵt chẽ với cỏc cơ sở in cho HSSV làm ra sản phẩm. Đõy là điểm yếu của cụng tỏc quản lý việc khai thỏc, sử dụng cơ sở vật chất phục vụ thực hành, thực tập.
Tăng cường đầu tư theo hướng hiện đại húa cỏc trang thiết bị, phũng thớ nghiệm, xưởng thực hành, thư viện khoa, biện phỏp này được đỏnh giỏ thường xuyờn chưa cao, đạt 42%. Trường Cao đẳng Cụng nghiệp In được nõng cấp từ trường Trung cấp việc mua sắm cỏc thiết bị hiện đại để phục vụ cho hoạt động thực hành nghề CNI phải thực hiện từng bước, từng giai đoạn, vỡ cỏc thiết bị này đều cú giỏ trị rất lớn. Chớnh vỡ vậy, cụng tỏc lập kế hoạch xõy dựng cỏc phũng thực hành, trang thiết bị đỏp ứng yờu cầu mục tiờu, chương trỡnh đào tạo tốt là điều kiện rất tốt để trường đỏp ứng được nhu cầu đào tạo trong giai đoạn tới.
Tăng cường huy động cỏc nguồn lực kinh phớ đầu tư của cỏc cấp quản lý trường, cỏc cơ sở sản xuất, dịch vụ được đỏnh giỏ yếu nhất (xếp vị trớ 5/5).
- Đỏnh giỏ kết quả thực hiện: Kết quả khảo sỏt cho thấy kết quả thực hiện cỏc biện phỏp quản lý sử dụng CSVC, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ dạy học thực hành ở khoa CNI trong thời gian vừa qua đó đạt được những kết quả khớch lệ, song vẫn phải tăng cường củng cố hơn nữa mới đạt được kết quả theo mong muốn. Kết quả được đỏnh giỏ cao như: Sử dụng hợp lý cú hiệu quả tài liệu, giỏo trỡnh, CSVC, trang thiết bị, vật tư hiện cú của trường phục vụ