4. Bố cục của luận văn
2.1.2.4.Giáo dục
Thái Nguyên là trung tâm văn hoá của chiến khu Việt Bắc, công tác giáo dục rất được chú trọng. Với sự nỗ lực đầu tư cơ sở hạ tầng, đội ngũ giáo viên ưu tú, Thái Nguyên là trung tâm đào tạo đội ngũ trí thức, lao động có
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
trình độ cao chỉ xếp sau thủ đô Hà Nội tại khu vực phía Bắc. Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động, toàn ngành triển khai công tác thanh tra toàn diện các trường để duy trì nề nếp kỷ cương dạy và học; tổ chức triển khai phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đối với cấp học; thực hiện hoàn thành tốt mục tiêu nhiệm vụ năm học 2008-2009, kết quả học sinh đã tốt nghiệp THPT đạt 84,92% và hệ bổ túc THPT đạt 27,36%. Chủ động phối hợp với các trường đại học trên địa bàn để tổ chức tốt công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh đảm bảo an toàn, đúng quy chế. Chủ động triển khai hiệu quả đề án kiên cố hóa trường lớp học và nhà công vụ cho giáo viên; đẩy nhanh tiến độ thực hiện chương trình xây dựng ký túc xá sinh viên và khu đô thị sinh viên trên địa bàn, trong năm 2009-2010 đã tổ chức khởi công xây dựng 52 tòa nhà; tập trung lập quy hoạch để xây dựng khu đô thị sinh viên trong giai đoạn tiếp theo với tổng kinh phí trên 1.000 tỷ đồng do Đại học Thái Nguyên làm chủ đầu tư.
Trong năm 2009, các trường, trung tâm, cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh đã tổ chức dạy nghề trình độ sơ cấp cho 14.026 người, đạt 107,9% kế hoạch; nâng tỷ lệ lao động qua đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đến năm 2009 đạt 32%. Bằng giải pháp tổ chức các sàn giao dịch việc làm thường xuyên nên trên địa bàn tỉnh, trong năm 2009 đã giải quyết việc làm mới cho việc làm mới cho 16.000 lao động, trong đó xuất khẩu 1.500 lao động sang các nước bạn làm việc như: Đài Loan, Hàn Quốc...