C/ Điền văo chỗ trống trong câc cđu sau đđy cho thích hợp:
b. Kết luận: Cđy có hôhấp vì thí nghịím 1 vă 2 cho ta biết cđy nhả ra khí cacbôníc vă hút khí ôxi của không khí.
CHƯƠNG VI:HOA VAØ SINH SẢN HỮU TÍNH § 28 CẤU VAØ CHỨC NĂNG CỦA HOA
§ 28 CẤU VAØ CHỨC NĂNG CỦA HOA
------I/MỤC TIÍU: I/MỤC TIÍU:
1/Kiến thức:
-Phđn biệt được câc bộ phận chính của hoa, câc đặc điểm của từng bộ phận. -Giải thích vì sao nhị vă nhụy lă những bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.
2/Kỹ năng:Rỉn luyện kỹ năng quan sât, tập thiết kế thí nghiệm, so sânh, thảo luận
nhóm.
3/Thâi độ:Giâo dục ý thức bảo vệ chăm sóc cđy. II.THÔNG TIN BỔ SUNG :
Cần có vật thật cho HS qs như:Hoa bưởi,hoa cam,hoa chanh.
III/ CHUẨN BỊ:
1/Chuẩn bị phương tiện dạy học:
a. Giâo viín : -Phóng to H28.1,2,3 SGK/94
-Mô hình lắp ghĩp 1 bông hoa -Bảng phụ
- Kính lúp, dao, câc mảnh bìa cứng ghi tín : Đầu, vòi ,bầu ,chỉ nhị, bao phấn. b.Học sinh : Hoa bưởi, hoa dđm bụt.
2/Phương phâp: QS +Trực quan+Vấn đâp gợi mở +Hợp tâc nhóm nhỏ IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/Oơn định: 1 phút.
2/Kiểm tra băi cũ: (4 phút.)
Chiết cănh khâc giđm, cănh ở điểm năo? Người ta từng chiết cănh đối với những loại cđy năo?
3/Mở băi: (1 phút.)
Hoa lă cơ quan sinh sẳn chủ yếu của cđy . Vậy hoa có cđu` tạo ntn để phù hợp với chức năng đó? Băi học hôm nay giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề trín.
HOẠT ĐỘNG 1 : CÂC BỘ PHẬN CỦA HOA.(18ph)
Mục tiíu:Phđn biệt được câc bộ phận chính của hoa, câc đặc điểm của từng bộ phận.
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
-GV treo H28.1 yíu cầu HS qs đối chiếu với hoa bưởi
- GV yíu cầu HS hoạt động nhóm tâch hoa để quan sât câc đặc điểm số lượng ,
-HS quan sât H28.1 đối chiếu với hoa bưởi .
- HS hoạt động nhóm tâch hoa để quan sât
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
kính lúp. Quan sât hạt phấn vă nhụy . -GV treo H28.3 yíu cầu HS quan sât đối chiếu với vật mẫu xâc định câc bộ phận có trong nhị vă nhụy .
?Nhị hoa gồm những phần năo? Hạt phấn nằm ở đđu?
? Nhụy gồm những phần năo? Noên nằm ở đđu?
-GV gọi 1-2 nhóm trình băy lại câch thiết kế thí nghiệm, gọi nhóm khâc nhận xĩt.
nhụy.
- HS quan sât H28.3 đối chiếu với vật mẫu xâc định câc bộ phận có trong nhị vă nhụy .
Mỗi nhị có chỉ nhị mang bao phấn chứa rất nhiều hạt phấn.
Nhụy gồm đầu nhụy, vòi nhụy, bầu nhụy. noên nằm bín trong bầu nhụy . -Đại diện 1-2 nhóm trình băy ý kiến , nhóm khâc nhận xĩt.
⇒Tiểu kết :
Hoa gồm câc bộ phận :đăi hoa , trăng hoa, nhị vă nhụy.
+Trăng gồm nhiều cânh hoa ,mău sắc của cânh hoa khâc nhau tùy loại. +Nhị gồm : chỉ nhị mang bao phấn chứa rất nhiều hạt phấn.
+Nhụy gồm đầu nhụy, vòi nhụy, bầu nhụy. noên nằm bín trong bầu nhụy HOẠT ĐỘNG 2: CHỨC NĂNG CỦA CÂC BỘ PHẬN CỦA HOA (7 Ph)
Mục tiíu: Xâc định được chức năng từng bộ phận của hoa .
Hoạt động của giâo viín Hoạt động của học sinh
-GV yíu cầu HS đọc to thông tin SGK. ? Những bộ phận năo của hoa có chức năng sinh sản chủ yếu? Vì sao ?
?Bộ phận năo bao bộc nhị vă nhụy chúng có chức năng gì?
-GVgọi lần lượt 1-2 HS trả lời, HS khâc
nhận xĩt.
-HS đọc to thông tin SGK níu được:
+ Nhị vă nhụy lă bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa . Vì câc TB sinh dục đực nằm trong hạt phấn câc TB sinh dục câi nằm trong noên .
+Đăi, trăng bao bộc nhị vă nhụy, che chở bảo vệ nhị vă nhụy .
- 1-2 HS phât biểu, HS khâc nhận xĩt.
⇒Tiểu kết :
-Đăi hoa, trăng hoa lăm thănh bao hoa bảo vệ nhị vă nhụy . -Nhị có nhiều hạt phấn mang TB sinh dục đực .
-Nhụy có bầu chứa noên mang TB sinh dục câi . -Nhị vă nhụy lă bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa 4/CỦNG CỐ-ĐÂNH GIÂ:(4 ph)
Giâo viín cho HS ghĩp hoa , ghĩp nhị vă nhụy .
Ghĩp hoa : GV đặt mô hình lắp ghĩp 1 hoa đầy đủ đê thâo rời câc bộ phận . Ghĩp nhị vă nhụy : GV treo tranh cđm cấu tạo nhị vă nhụy yíu cầu HS chọn câc mẫu giấy đê ghi chú thích .
5/DẶN DÒ: (3ph)
- Học băi theo nội dung cđu hỏi 1,2,3 SGK /95. -Xem băi mới “Câc loại hoa”
- Chuẩn bị: Hoa mướp, hoa bưởi, hoa sen, hoa cúc, hoa huệ . Kẻõ bảng SGK/97.
DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Tiết: 33 Ngăy dạy: ………. § 29 CÂC LOẠI HOA
------I/MỤC TIÍU: I/MỤC TIÍU:
1/Kiến thức:
-Phđn biệt được 2 loại hoa: đơn tính vă lưỡng tính., câc đặc điểm của từng bộ phận.
- Phđn biệt được 2 cânh xếp hoa trín cđy biết được ý nghĩa sinh học câch xếp hoa thănh cụm.
2/kỹ năng:Rỉn luyện kỹ năng quan sât, tập thiết kế thí nghiệm, so sânh, thảo luận
nhóm.
3/Thâi độ:Giâo dục ý thức bảo vệ chăm sóc cđy. II.THÔNG TIN BỔ SUNG :
Mỗi bông hoa cúc thực chất lă một cụm hoa, gồm rất nhiều hoa nhỏ.
Một số cđy có câc loại hoa đặc biệt. Ví dụ cđy đu đủ có 3 loại hoa: lưỡng tính, đực, câi.Những hoa năy có thể mọc trín cùng một cđy, nhưng cũng có khi trín một cđy chỉ có hoa lưỡng tính vă hoa câi (thường gọi lă cđy đu đủ câi), hoặc chỉ có hoa lưỡng tính vă hoa đực( thường gọi lă cđy đu đủ đực vă nó vẩn có quả)
III/ CHUẨN BỊ:
1/Chuẩn bị phương tiện dạy học:
a.Giâo viín : -Phóng to H29.1 SGK/96
- Hoa mướp, hoa dưa chuột, hoa bưởi, hoa cúc, hoa sen - Bảng phụ
b.Học sinh: Chuẩn bị: Hoa mướp, hoa bưởi, hoa sen, hoa cúc, hoa huệ . Kẽ
bảng T/97.
2/Phương phâp:
QS +Trực quan+Vấn đâp gợi mở +TH tư duy trín giấy+Hợp tâc nhóm nhỏ
IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1/Oơn định: 1 phút. 1/Oơn định: 1 phút.
2/Kiểm tra băi cũ: (4 phút.) Chọn cđu đúng sai:
1/Hoa gồm câc bộ phận đăi, trăng, nhị vă nhụy. 2/Nhị gồm : chỉ nhị vă bao phấn chứa hạt phấn .
3/Nhụy gồm: đầu nhụy,vòi nhụy, bầu nhụy vă hạt phấn trong bầu nhụy. 4/Đăi vă trăng lăm thănh bao hoa bảo vệ nhị vă nhụy .
5/Nhụy có bầu noên mang TB sinh dục câi .
3/Mở băi: (1 phút.)
Hoa của câc loại cđy rất khâc nhau, để phđn chia hoa thănh câc nhóm 1 số bạn căn cứ văo bộ phận sinh sản của hoa, có bạn lại dựa văo đặc điểm số lượng cânh hoa
có nhóm dựa văo câch xếp hoa trín cđy…Còn chúng ta thì sao? Băi học hôm nay giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề trín.