Thang đo Việc làm
Kết quả thống kê mô tả cho thấy, tiêu chí “Do địa phương đó có nhiều cơ hội việc làm” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình là 3,64 chứng tỏ các sinh viên chủ yếu quan tâm đến cơ hội có được việc làm ngay sau khi ra trường. Tiêu chí “Do công việc ở địa phương đó năng động, nhiều thử thách” được đánh giá thấp nhất với điểm trung bình là 3,24.
Bảng 4.18 Thống kê mô tả thang đo Việc làm N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn Do địa phương đó có nhiều cơ
hội việc làm
351 1 5 3,64 1,117
Do làm việc ở địa phương đó có thu nhập cao
351 1 5 3,46 1,145
Do làm việc ở địa phương đó có cơ hội phát huy năng lực và phát triển nghề nghiệp
351 1 6 3.63 1,103
Do công việc ở địa phương đó năng động, nhiều thử thách
351 1 5 3,24 0,993
Do địa phương đó có điều kiện trang thiết bị làm việc tốt
351 1 5 3,33 1,068
Thống kê mô tả thang đo Chính sách ưu đãi của địa phương
Kết quả thống kê mô tả cho thấy, nhìn chung các tiêu chí được các sinh viên đánh giá trên trung bình, trong đó tiêu chí “Do làm việc ở địa phương đó có chế độ đãi ngộ hợp lý” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình là 3,48 và thấp nhất là tiêu chí “Do địa phương đó có nhiều chính sách ưu đãi về nhà ở, đất đai” với điểm trung bình là 3,00.
Bảng 4.19 Thống kê mô tả thang đo Chính sách ưu đãi của địa phương N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn Do địa phương đó có nhiều
chính sách ưu đãi về việc làm
351 1 5 3,36 1,068
Do địa phương đó có nhiều chính sách ưu đãi về nhà ở, đất đai
351 1 5 3,00 1,101
Do địa phương đó có nhiều chính sách ưu đãi về giáo dục như được cử đi đào tạo thêm trong và ngoài nước
351 1 5 3,12 1,165
Do địa phương đó có chính sách hỗ trợ, thu hút các người giỏi, có năng lực
351 1 5 3,36 1,075
Do làm việc ở địa phương đó có chế độ đãi ngộ hợp lý
351 1 5 3,48 1,121
Thống kê mô tả thang đo Đặc điểm cá nhân
Theo kết quả thống kê mô tả thì nhìn chung các tiêu chí được các sinh viên đánh giá khá tốt, trong đó tiêu chí về “Do làm việc ở địa phương đó phù hợp với sở thích” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình là 3,88 cho thấy đa số các sinh viên đều đồng ý tiêu chí “Do làm việc ở địa phương đó phù hợp với sở thích” ảnh hưởng lớn đến quyết định chọn địa phương làm việc. Thấp nhất là tiêu chí “Do kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của địa phương đó 3,65.
Bảng 4.20 Thống kê mô tả thang đo Đặc điểm cá nhân N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn Do kiến thức chuyên môn phù
hợp với yêu cầu của địa phương đó
351 1 5 3,68 0,997
Do kỹ năng nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu của địa phương đó
351 1 5 3,65 0,932
Do năng lực đáp ứng yêu cầu công việc của địa phương đó
351 1 5 3,71 0,848
Do làm việc ở địa phương đó phù hợp với sở thích
351 1 5 3,88 1,014
Thống kê mô tả thang đo Các cá nhân có ảnh hưởng
Kết quả thống kê mô tả cho thấy, tiêu chí “Định hướng của cha, mẹ” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình = 3,65 và thấp nhất là tiêu chí “Theo ý kiến của bạn bè” với điểm trung bình là 2,76. Chứng tỏ tiêu chí “Theo ý kiến của bạn bè” không tác động nhiều đến quyết định chọn địa phương làm việc của sinh viên.
Bảng 4.21 Thống kê mô tả thang đo Các cá nhân có ảnh hưởng N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn
Định hướng của cha, mẹ 351 1 5 3,65 1,059
Định hướng của anh, chị, em trong gia đình
351 1 5 3,23 1,067
Theo lời khuyên của thầy, cô giáo ở trường Đại học
351 1 5 3,00 1,014
Theo ý kiến của bạn bè 351 1 5 2,76 1,044
Thống kê mô tả thang đo Đặc điểm riêng của địa phương
Kết quả thống kê mô tả cho thấy, tiêu chí “Do địa phương đó có khí hậu trong lành, mát mẻ thuận lợi cho sinh sống” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình là 3,76 và thấp nhất là tiêu chí “Do địa phương đó có điệu kiện mua sắm, giải trí với mức sinh hoạt rẻ” với điểm trung bình là 3,42. Nhìn chung, các tiêu chí được học sinh đánh giá ở mức trung bình, trong đó địa phương đó có khí hậu trong lành, mát mẻ tác động mạnh đến quyết định chọn địa phương làm việc của sinh viên.
Bảng 4.22 Thống kê mô tả thang đo Đặc điểm riêng của địa phương N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn Do địa phương đó có vị trí địa
lý chiến lược thuận lợi cho phát triển
351 1 5 3,57 1,058
Do làm việc tại địa phương đó có nhiều mối quan hệ thuận lợi cho công việc
351 1 5 3,72 1,035
Do địa phương đó có khí hậu trong lành, mát mẻ thuận lợi cho sinh sống
351 1 5 3,76 1,060
Do địa phương đó có điệu kiện mua sắm, giải trí với mức sinh hoạt rẻ
351 1 5 3,42 1,082
Do cộng đồng và lối sống cộng đồng thân thiện, quan tâm, hay giúp đỡ lẫn nhau
351 1 5 3,68 0,994
Thống kê mô tả thang đo Thông tin và quy trình tuyển dụng của địa phương
Kết quả thống kê mô tả cho thấy, tiêu chí “Do thông tin tuyển dụng của địa phương đó được công bố rộng rải và cụ thể về các vị trí tuyển dụng” được đánh giá cao nhất với điểm trung bình là 3,30 và thấp nhất là tiêu chí “Do địa phương đó có qui trình tuyển dụng rõ ràng, công khai và thủ tục thông thoáng” với điểm trung bình là 3,26. Nhìn chung, các tiêu chí được học sinh đánh giá ở mức trung bình. Như vậy, các địa phương cần quan tâm nhiều hơn nữa trong việc cung cấp thông tin tuyển dụng trên các phương tiện thông tin đại chúng, nhằm thu hút nhiều sinh viên sau khi ra trường đến làm việc hơn.
Bảng 4.23 Thống kê mô tả thang đo Thông tin và quy trình tuyển dụng của địa phương N Giá trị nhỏ nhất Giá trị lớn nhất Trung bình Độ lệch chuẩn Do thông tin tuyển dụng của
địa phương đó được công bố rộng rải và cụ thể về các vị trí tuyển dụng
351 1 5 3,30 0,973
Do địa phương đó có qui trình tuyển dụng rõ ràng, công khai và thủ tục thông thoáng
351 1 5 3,26 0,968
Do địa phương đó có sự phối hợp chặt chẽ, nhất quán giữa các cơ quan ban ngành trong qui trình tuyển dụng
351 1 5 3,05 0,962