6. Bố cục của luận văn
1.2.1.3.Tuyên truyền công tác bảo vệ môi trường
Chương trình hành động bảo vệ môi trường của mỗi quốc gia, mỗi địa phương phụ thuộc vào nhiều phương pháp và hiệu quả trong việc giáo dục môi trường. Trong điều kiện hiện nay, vấn đề giáo dục môi trường trở thành một trong những vấn đề cấp bách đang được ưu tiên thực hiện và phải được xem xét trong phạm vi từng địa phương, từng quốc gia và trên phạm vi toàn cầu để tạo ra sự nhận thức, thái độ và hành vi của mỗi cá nhân trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường.
Hiện nay công tác tuyên truyền BVMT là một trong hoạt động đang được các ban ngành, đoàn thể quan tâm và thực hiện vì vậy hoạt động tuyên truyền công tác bảo vệ môi trường tại các địa phương trong cả nước được triển khai hiệu quả.
Nội dung tuyên truyền BVMT đã được CQCN triển khai trước hết đó là giữ sạch môi trường, không xả thải bừa bãi, không sử dụng lãng phí tài nguyên….
Hình thức tuyên truyền hiện nay được thể hiện qua các kênh thông tin như: pano, apphích, tờ rơi, truyền thanh, truyền hình. Bên cạnh đó có thể tổ chức bằng hình thức khác như: hội chợ, triễn lãm tranh, ảnh về hoạt động BVMT.
Đối tượng được truyên truyền về hoạt động BVMT là người dân địa phương, doanh nghiệp, khách du lịch…
Hoạt động chủ yếu là tổ chức dọn vệ sinh tại các khu vực công cộng; tham gia làm sạch bờ biển và giễu hành.
Như vậy, hình thức tuyên truyền phổ biến hiện nay đối với các tỉnh, thành là phát động các phong trào BVMT vào các dịp quan trọng như: ngày nước thế giới (22/3); ngày môi trường thế giới (5/6); tuần lễ quốc gia về NS&VSTNT (từ ngày 25/9 đến ngày 5/6); ngày đa dạng sinh học (22/5)… đã góp phần quan trọng vào việc tuyên truyền ý thức trách nhiệm BVMT của cộng đồng.