III. Kiểm tr a:
2.Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố
- Kĩ năng: Học sinh biết phân tích một số ra thừa số nguyên tố trong các trờng hợp mà sự phân tích khơng phức tạp, biết dùng luỹ thừa để viết gọn dạng phân tích
- Thái độ: Biết vận dụng các dấu hiệu chia hết đã học để phân tích một số ra thừa số nguyên tố
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Bảng phụ, thớc kẽ, máy tính bỏ túi2. Học sinh: Thớc kẽ, máy tính bỏ túi 2. Học sinh: Thớc kẽ, máy tính bỏ túi
III. Hoạt động trên lớp
1. ổn định (Kiểm tra sỉ số)
2. Kiểm tra bài cũ (Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh)
3. Bài mới : Các em biết đợc thế nào là số nguyên tố, thế nào là hợp số. Trong bài học này ta sẽ vận dụng kiến thức về số nguyên tố để phân tích một số ra thừa số nguyên tố. Vậy phân tích nh thế nào, chúng ta cùng tìm hiểu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dụng ghi bảng
Hoạt động 1. Phân tích một số ra thừa số (phương phỏp diễn giảng) - Cho học sinh đọc thơng tin
trong SGK
Trình bày một số cách phân tích khác. Giới thiệu đĩ là cách phân tích một số nguyên tố ra thừa số nguyên tố
- Thế nào là phân tích một số ra thừa số nguyên tố?
- Phân tích một số nguyên tố ra thừa số nguyên tố nh thế nào ?
Học sinh đọc thụng tin - Phát biểu cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố. - Dạng phân tích một số thừa số nguyên tố là chính nĩ. 1. Phân tích một số ra thừa số Ví dụ: SGK 300 6 50 2 3 2 25 5 5 300 = 6.50=2.3.2.25 =2.3.2.5.5 Các số 2, 3, 5 là các số nguyên tố. Ta nĩi rằng 300 đợc phân tích ra thừa số nguyên tố. Chú ý:
a) Dạng phân tích ra thừa số nguyên tố của mỗi số nguyên tố là chính số đĩ b) Mọi hợp số đều phân tích đợc ra thừa số nguyên tố
Hoạt động 2. Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố (phương phỏp thực hành) - Hớng dẫn học sinh phân tích
theo cột.
- Qua các cách phân tích em cĩ nhận xét gì về kết quả phân tích
- Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân làm ? .
4. Củng cố.
- Cho học sinh làm các bài tập 125, 126 SGK
- Yêu cầu làm ra nháp và trình bày trên bảng
Học sinh làm theo giáo viên Dù phân tích bằng cách nào ta cũng đợc cùng một kết quả. Học sinh thực hiện ? . Bài tập 125.SGK 60 = 22. 3.5 84 = 22.3.7 1035 = 32 .5.23 ... Bài 126. SGK 120 = 2.3.4.5 đây là dạng phân tích sai vì 4 khơng là thừa số
2. Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố nguyên tố 300 2 150 2 75 3 25 5 5 5 1 Do đĩ 300 = 2.2.3.5.5 = 22.3.52 ? 420 = 2. 2.3.5.7=22.3.5.7
Gọi một học sinh lên bảng trình
bày nguyên tố306 = 2.3.51 là dạng phân tích sai vì 51 khơng là thừa số nguyên tố
567 = 92.7 là dạng phân tích sai vì 9 khơng là thừa số nguyên tố.