III. Kiểm tr a:
3. Cách tìm bội chung thơng qua tìm BCNN.
bài tập liên quan
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ(Phương phỏp thực hành) Giáo viên nêu yêu cầu kiểm tra
HS1: Phát biểu cách tìm bội chung nhỏ nhất bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố. Tìm BCNN (10,12,15)
HS2: Bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số là gì ? Tìm BCNN( 30,150)
Hai học sinh lên bảng kiểm tra HS 1 : Phát biểu qui tắc tìm BCNN bằng cách phân tích ra thừa số nguyên tố
BCNN(10,12,15) = 60
HS 2 : Nêu thế nào là BCNN của hai hay nhiều số .
BCNN(30,150) = 150
Hoạt động 2. Cỏch tìm BC thụng qua tỡm BCNN (phương phỏp thảo luận)
- Yêu cầu học sunh nêu nhận xét ở mục 1.
- Theo nhận xét để tìm các bội chung của 4 và 6 ta cĩ thể làm thế nào ?
- Để tìm bội chung của các số thơng qua tìm BCNN của các số đố nh thế nào ?
HS nêu lại nhận xét ở mục 1 Để tìm các BC của 4 và 6 ta tìm BCNN của 4 và 6
Tất cả các bội chung của 4 và 6 đều là bội của BCNN(4,6).
3. Cách tìm bội chung thơng qua tìm BCNN. BCNN.
Ví dụ 3:
Ta cĩ : x ∈BC(8;18;30) và x<1000 BCNN(8,18,30)=360
Bội chung của 8, 18, 30 là bội của 360. Lần lợt nhân 360 với 0, 1, 2, 3 ta đợc 0, 360, 720, 1080.
Vậy A = {0;360;720}
Hoạt động 3. Luyện tập (Phương phỏp thảo luận) - Cho học sinh làm bài theo
nhĩm
- Yêu cầu các nhĩm cử đại diện trình bày
- Yêu cầu cá nhân làm bài tập 152 SGK
Gọi một học sinh lên bảng trình bày
Giáo viên đa đề bài lên bảng phụ. Yêu cầu học sinh tham khảo, tìm cách làm
Làm bài trên giấy nháp theo nhĩm
Cử đại diện trình bày bài làm
Học sinh làm bài theo cá nhân Một học sinh trình bày
Học sinh tham khảo, nghiên cứu cách làm Tìm các số tự nhiên a, biết rằng a . : 60 và a :.280 a < 1000, a ≠0. Giải.
Theo đề bài ta cĩ a là bội chung của 60 và 280 BCNN(60,280)= 840 Lần lợt nhân 840 với 0, 1, 2 ta đợc 0, 840, 1680 a ∈{ }840 Bài 152.SGK
Theo đề bài ta cĩ a là bội chung nhỏ nhất của 15 và 18 BCNN(15,18)=90 Vậy a = 90 Bài tập 153. SGK Theo đề bài ta cĩ: BCNN(30,45) = 90 Lần lợt nhân 90 với 0, 1, 2, 3, 4, 5 ta đợc các bội chung nhỏ chung hơn 500 của 30 và 45 là 0, 90, 180, 270, 360, 450
5. Hớng dẫn học ở nhà
- Hớng dẫn bài 154, 155.SGK - Học bài theo SGK
- Làm các bài tập 189, 190.SBT
Tuần: 12 Ngaứy soán: Ngaứy soán: Tieỏt: 36 Ngaứy dáy: LUYệN TậP 2 I. Mục tiêu.
- Kiến thức : Học sinh đợc củng cố khái niệm BCNN của hai hay nhiều số
- Kĩ năng : Học sinh biết tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố, từ đĩ biết cách tìm các bội chung của hai hay nhiều số.
- Thái độ : Học sinh biết tìm bội chung nhỏ nhất trong một cách hợp lí trong từng trờng hợp cụ thể, biết vận dụng tìm bội chung nhỏ nhất trong các bài tốn đơn giản.
II. Chuẩn bị.