2. Tiờu chuẩn 2: Cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh
2.4.Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo cỏc chế độ, chớnh sỏch đối với đội ngũ nhõn viờn của nhà trường.
ngũ nhõn viờn của nhà trường.
a) Số lượng nhõn viờn đảm bảo quy định;
b) Nhõn viờn kế toỏn, văn thư, y tế, viờn chức làm cụng tỏc thư viợ̀n, thiết bị dạy học cú trỡnh độ trung cấp trở lờn theo đỳng chuyờn mụn; cỏc nhõn viờn khỏc được bồi dưỡng về nghiợ̀p vụ theo vị trớ cụng viợ̀c;
c) Nhõn viờn thực hiợ̀n tốt cỏc nhiợ̀m vụ được giao và được đảm bảo cỏc chế độ, chớnh sỏch theo quy định.
2.4.1. Mụ tả hiện trạng:
Tổ văn phũng gồm cú 6 nhõn viờn, số lượng nhõn viờn đảm bảo quy định của điều lệ trường THCS: gồm 01 TPT; 01 kế toỏn; 01 văn thư; 01 chuyờn trỏch thư viện; 01 chuyờn trỏch thiết bị, 01 nhõn viờn y tế học đường: [H2-2-04-01], Cỏc quyết định điều động viờn chức làm cụng tỏc chuyờn mụn: [H2-2-04-02], nhà trường cú bỏo cỏo thống kờ về số lượng nhõn viờn: [H2-2-04-03].
Nhõn viờn kế toỏn, văn thư, y tế, viờn chức làm cụng tỏc thư viện, thiờt bị dạy học: 01 đ/c cú trỡnh độ đại học, 02 đ/c cú trỡnh độ Cao đẳng, 03 đ/c cú trỡnh độ trung cấp, cỏc nhõn viờn đều được bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trớ cụng việc: [H2-2-04- 03], [H2-2-04-04], [H2-2-04-05], [H2-2-04-06], [H2-2-04-06] .
Nhõn viờn tổ Văn phũng thực hiện đỳng chức trỏch, nhiệm vụ theo cỏc chức danh được nhà trường phõn cụng. Ngay từ đầu mỗi năm học nhà trường lập kế hoạch cụng tỏc rừ ràng theo từng thỏng, từng học kỳ cho tổ văn phũng. Dưới sự chỉ đạo của hiệu trưởng tổ văn phũng của nhà trường hoàn thành tốt cỏc nhiờm vụ được phõn cụng. Mỗi học kỳ nhà trường luụn kiểm tra, rà soỏt và đỏnh giỏ việc thực hiện nhiệm vụ của tổ văn phũng.
Mỗi nhõn viờn của tổ văn phũng được đảm bảo cỏc quyền lợi theo hợp đồng lao động. Nhằm khuyến khớch động viờn cỏc nhõn viờn, nhà trường cũng cú nhiều chế độ khen thưởng đối với nhõn viờn khi hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Cú đội ngũ nhõn viờn nhiệt tỡnh trong cụng tỏc và luụn cố gắng để hoàn thành cỏc nhiệm vụ được giao.
Tổ văn phũng luụn cú kế hoạch cụng tỏc rừ ràng theo sự phõn cụng của Ban giỏm hiệu nhà trường và thực hiện đỳng chức trỏch, nhiệm vụ theo cỏc chức danh được phõn cụng.
2.4.3. Điểm yếu:
Nhõn viờn văn phũng, Y tế mới nhận cụng việc, chưa cú kinh nghiệm trong tao lập văn bản, lưu trữ hồ sơ sổ sỏch văn phũng và hồ sơ y tế trường học. Trong cụng tỏc thiếu chủ động, hiệu quả cụng việc cũn thấp.
Thư viện nhà trường chưa phỏt huy được hiệu quả, số lượng bạn đọc chưa đụng. Nhõn viờn kế toỏn cũn thiếu nhiều kĩ năng trong ứng dụng CNTT.
2.4.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Xõy dựng và triển khai kế hoạch hoạt động đồng bộ. Tăng cường sự phối hợp với cỏc tổ chuyờn mụn, cỏc phần hành chức năng trong quỏ trỡnh thực hiện kế hoạch. Tớch cực học tập kinh nghiệm để hoàn thành cụng việc được giao.
Nhõn viờn văn phũng, kế toỏn tham gia cỏc lớp bồi dưỡng để nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn. Trong hố cần cú kế hoạch tự học về kĩ thuật tin học, quản lớ phần mềm SMAX. Nhõn viờn kế toỏn tăng cường bồi dưỡng kiến thức tin học.
Tổ trưởng hành chớnh xõy dựng kế hoạch cụ thể, phõn cụng nhiệm vụ cho cỏc thành viờn trong tổ hợp lý hơn. Hàng tuần tổ chức đỏnh giỏ mức độ hoàn thành cụng việc được giao của mỗi thành viờn trong tổ, tiếp tục tham mưu với cấp trờn xõy dựng CSVC cho Y tế học đường.
2.4.5. Tự đỏnh giỏ: Đạt