5 Tiờu chuẩn : Hoạt động giỏo dục và kết quả giỏo dục
5.12. Tiờu chớ 12: Hiệu quả hoạt động giỏo dục hằng năm của nhà trường.
a) Tỷ lợ̀ học sinh lờn lớp, tỷ lợ̀ tốt nghiợ̀p ổn định hằng năm; b) Tỷ lợ̀ học sinh bỏ học và lưu ban:
Miền nỳi, vựng sõu, vựng xa và hải đảo: Khụng quỏ 3% học sinh bỏ học, khụng quỏ 5% học sinh lưu ban; trường chuyờn khụng cú học sinh lưu ban và học sinh bỏ học;
Cỏc vựng khỏc: Khụng quỏ 1% học sinh bỏ học, khụng quỏ 2% học sinh lưu ban; trường chuyờn khụng cú học sinh lưu ban và học sinh bỏ học;
c) Cú học sinh tham gia và đoạt giải trong cỏc hội thi, giao lưu đối với tiểu học, kỳ thi học sinh giỏi cấp huyợ̀n (quận, thị xó, thành phố trực thuộc tỉnh) trở lờn đối với trung học cơ sở và cấp tỉnh (thành phố trực thuộc Trung ương) trở lờn đối với trung học phổ thụng hằng năm
5.12.1. Mụ tả hiện trạng
Hàng năm tỷ lệ học sinh lờn lớp đạt 100%, và tỷ lệ học sinh tốt nghiệp 100% cú bỏo cỏo số liệu cụ thể [H5-5-12-01], sổ theo dừi kết quả kiểm tra, đỏnh giỏ học sinh hằng năm: [H5-5-12-02].
Nhà trường khụng cú học sinh bỏ học, học sinh lưu ban : [H5-5-12-03].
Nhà trường cú học sinh tham gia và đạt nhiều giải cao trong cỏc hội thi do Phũng tổ chức từ năm học 2007 đến 2012. Hàng năm cú kế hoạch giao lưu học tập, văn húa văn nghệ với cỏc trường trong cụm: cú giấy khen, bằng khen, giấy chứng nhận của cấp cú thẩm quyền đối với nhà trường và cỏ nhõn học sinh đoạt giải trong cỏc hội thi, giao lưu: [H5-5-12-04], danh sỏch học sinh tham gia, đoạt giải trong cỏc
hội thi, giao lưu: [H5-5-12-05], cỏc bỏo cỏo của nhà trường cú nội dung đỏnh giỏ kết quả tham gia hội thi, giao lưu:[H5-5-12-06].
5.12.2. Điểm mạnh
Hoạt động giỏo dục của nhà trường được thực hiện với phương chõm “Chất lượng là danh dự” nờn đội ngũ giỏo viờn đều chăm lo tới việc nõng cao chất lượng giỏo dục của nhà trường.
Hằng năm nhà trường đều cú chất lượng đào tạo khỏ cao: Tỷ lệ học sinh lờn lớp đạt 100 %; học sinh tốt nghiệp đạt 100 %; khụng cú học sinh lưu ban , khụng cú học sinh bỏ học.
Học sinh giỏi của nhà trường tham gia cỏc kỡ thi học sinh giỏi cấp Huyện, và đạt giải.
5.12.3. Điểm yếu
Một số ớt học sinh chưa cú thỏi độ, động cơ học tập đỳng đắn, một số ớt phụ huynh chưa thực sự quan tõm tới việc học của con.
5.12.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Theo dừi tỡnh hỡnh học sinh, quản lớ chặt chẽ những học sinh cũn yếu về văn húa và hạn chế về đạo đức để kịp thời cú biện phỏp giỏo dục thớch hợp. Phối kết hợp với giỏo viờn chủ nhiệm, giỏo viờn bộ mụn thụng bỏo kết quả học tập của học sinh về từng phụ huynh.
Tăng cường cỏc biện phỏp giảng dạy, quản lớ cỏc lớp bồi dưỡng để nõng cao hơn nữa chất lượng mũi nhọn của Nhà trường. Năm học 2012-2013 tiếp tục hướng dẫn học sinh thi: Toỏn qua mang, Tiếng anh qua mạng, Giao thụng thụng minh qua mạng. Phấn đấu mỗi lĩnh vực cú thớ sinh tham gia đều đạt giải.
Cú chế độ khen thưởng kịp thời đối với giỏo viờn, học sinh cú thành tớch trong giảng dạy và học tập.
5.12.5 Tự đỏnh giỏ:Đạt
Kết luận tiờu chuẩn 5:
Những năm qua, nhà trường đó xõy dựng được chương trỡnh, kế hoạch giỏo dục đồng bộ, thống nhất giữa cỏc tổ chức, phự hợp với cỏc chủ đề năm học được hầu hết cỏn bộ giỏo viờn đồng tỡnh thực hiện. Nhà trường đó phối kết hợp với cỏc tổ chức, đoàn thể, tổ chuyờn mụn tớch cực đổi mới phương phỏp dạy học, đồng thời xõy dựng kế hoạch bồi dưỡng cho học sinh giỏi, phụ đạo cho học sinh yếu hợp lý được đụng đảo phụ huynh ủng hộ. Ngoài hoạt động dạy học, BGH nhà trường phối hợp với Đoàn - Đội tổ chức cho học sinh tham gia cỏc hoạt động ngoại khúa, văn húa, văn
nghệ, TDTT, tỡm hiểu truyền thống của quờ hương giỳp cỏc em cú thờm những hiểu biết và tự rốn luyện kỹ năng sống.
Nhà trường cũng đó đỏnh giỏ khỏch quan kết quả học tập và rốn luyện đạo đức của học sinh cuối mỗi học kỳ. Điều đú kớch thớch tinh thần học tập và ý chớ vươn lờn của mỗi một học sinh. Cựng với sự quan tõm của cỏc cấp lónh đạo, cựng với sự chỉ đạo kiờn quyết, khỏch quan của BGH nhà trường, sự nỗ lực nhiệt tỡnh của cỏn bộ giỏo viờn, học sinh nhiều năm nhà trường đó đạt được thành tớch cao: luụn là trường tiờn tiến xuất sắc.
Tự đỏnh giỏ : Đạt III - KẾT LUẬN
Thực hiện kế hoạch tự đỏnh giỏ kiểm định chất lượng của nhà trường, hội đồng đỏnh giỏ triển khai cỏc thao tỏc theo đỳng quy trỡnh. Rà soỏt lại kết quả thực hiện nhiệm vụ cỏc năm học, đối chiếu với tiờu chuẩn theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo, hội đồng tự đỏnh giỏ trường THCS Hoàn Trạch kết luận đến thời điểm tự đỏnh giỏ mức độ đạt cỏc tiờu chuẩn như sau: