5 Tiờu chuẩn : Hoạt động giỏo dục và kết quả giỏo dục
5.11. Tiờu chớ 11: Kết quả hoạt động giỏo dục nghề phổ thụng và hoạt động giỏo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
giỏo dục hướng nghiệp cho học sinh hằng năm.
a) Cỏc ngành nghề hướng nghiợ̀p cho học sinh phự hợp với điều kiợ̀n phỏt triển kinh tế - xó hội của địa phương;
b) Tỷ lợ̀ học sinh tham gia học nghề:
Miền nỳi, vựng sõu, vựng xa và hải đảo: Đạt ớt nhất 70% trờn tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thụng và trường chuyờn;
Cỏc vựng khỏc: Đạt ớt nhất 80% trờn tổng số học sinh thuộc đối tượng học nghề đối với trường trung học cơ sở; 100% đối với trường trung học phổ thụng và trường chuyờn;
c) Kết quả xếp loại học nghề của học sinh:
Miền nỳi, vựng sõu, vựng xa và hải đảo: Đạt 80% loại trung bỡnh trở lờn đối với trường trung học cơ sở, 90% đối với trường trung học phổ thụng và trường chuyờn;
Cỏc vựng khỏc: Đạt 90% loại trung bỡnh trở lờn đối với trường trung học cơ sở, 95% đối với trường trung học phổ thụng và trường chuyờn.
5.11.1. Mụ tả hiện trạng
Đầu năm học nhà trường đó phổ biến cỏc ngành nghề mà học sinh cú thể hướng đến sau THCS đặc biệt chỳ ý cỏc ngành nghề hiện cú trong địa phương: [H5-5-11-01]. Phối hợp với cỏc tổ chức đoàn thể, cho học sinh tham quan một số trường nghề trong huyện cuối năm bỏo cỏo năm học cú nội dung đỏnh giỏ thực hiện giỏo dục nghề phổ thụng - hướng nghiệp: [H5-5-11-02].Cú danh sỏch học sinh tham gia học nghề: [H5-5-11- 03].
Tỷ lệ học nghề của học sinh khỏ cao trờn 80% học sinh tham gia học nghề năm cao nhất 100% học sinh tham gia: [H5-5-11-04].
Kết quả xếp loại học nghề của học sinh đạt 100% từ trung bỡnh trở lờn: [H5-5-11- 05], cuối năm bỏo cỏo tổng kết cú nội dung số liệu kết quả xếp loại học nghề học sinh: [H5-5-11-06].
5.11.2. Điểm mạnh
Đa số học sinh sau khi tốt nghiệp học nghề đó hiểu biết và vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt.
Hàng năm nhà trường tổ chức dạy hướng nghiệp cho lớp 9, nghề phổ thụng (Nghề Trồng rừng, Kỷ thuật điện) cho học sinh khối 8 theo phõn phối chương trỡnh quy định của Bộ Giỏo Dục & Đào Tạo, đó thu hỳt được đụng đảo học sinh tham gia, phụ huynh đồng tỡnh.
Học sinh tham gia học nghề đầy đủ. 100% được cụng nhận hoàn thành nghề phổ thụng.
5.11.3. Điểm yếu
Vẫn cũn một số ớt học sinh chưa xỏc định đỳng nhiệm vụ học tập, nờn kết quả chưa cao.
Việc am hiểu cỏc ngành nghề cũn hạn chế nờn sau khi học, việc vận dụng vào cuộc sống cũn khỏ khiờm tốn.
5.11.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Định hướng cho học sinh những lợi ớch, vai trũ của việc tham gia học nghề trong cuộc sống để cỏc em cú sự lựa chọn cho bản thõn.
Nhà trường cú kế hoạch kiểm tra, xỏc định động cơ thỏi độ học tập đỳng đắn cho học sinh để từ đú dạy cho học sinh biết yờu quý, trõn trọng và nỗ lực học tập hướng nghiệp, học nghề tại cỏc Trung tõm giỏo dục hướng nghiệp Huyện để định hướng nghề nghiệp sau này.
Tổ chức cho cỏc em tham quan một số trường nghề ở trong huyện. Căn cứ vào kết quả đỏnh giỏ để biểu dương những học sinh cú thành tớch cao trong học nghề.
5.11.5 Tự đỏnh giỏ: Đạt