Xây dựng cơ chế quản lý mang tính linh hoạt, cho phép điều chỉnh kế hoạch, kinh phí trong những trường hợp phát sinh từ những kết quả giám sát,

Một phần của tài liệu Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá Dự án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn (Trang 104 - 107)

hoạch, kinh phí trong những trường hợp phát sinh từ những kết quả giám sát, đánh giá.

- Khuyến khích các nhà quản lý giáo dục đi sâu nghiên cứu để tìm ra các biện pháp giám sát, đánh giá hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng quản lý các dự án ODA về giáo dục./.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

A. VĂN KIỆN, VĂN BẢN

1. Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam. Đề án "Định hướng thu hút và sử dụng nguồn hỗ trợ phát triển chính thức thời kỳ 2006-2010" (Ban hành kèm theo Quyết định số 290/2006/QĐ-TTg ngày 29 tháng 12 năm 2006 của Thủ tướng Chính phủ).

2. Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam. Nghị định số 131/2006/NĐ- CP ngày 09 tháng 11 năm 2006 ban hành Qui chế quản lý và sử dụng nguồn hỗ trợ phát triển chính thức.

3. Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam. Nghị quyết số 02/2008/NQ-CP ngày 09/01/2008 về những giải pháp chủ yếu chỉ đạo, điều hành thực hiện kế hoạch phát triển kinh tế xã hội và dự toán Ngân sách Nhà nước năm 2008.

4. Đảng cộng sản Việt Nam. Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, 2001.

5. MPI. Quyết định số 803/2007/QĐ-BKH ngày 30 tháng 07 năm 2007 ban hành Chế độ báo cáo tình hình thực hiện các chương trình, dự án ODA.

6. MPI. Quyết định số 1248/2007/QĐ-BKH ngày 30 tháng 10 năm 2007 ban hành Khung theo dõi và đánh giá các chương trình, dự án ODA thời kỳ 2006 - 2010.

7. MPI. Thông tư số 03/2007/TT-BKH ngày 12 tháng 03 năm 2008 hướng dẫn về chức năng, nhiệm vụ và cơ cấu tổ chức của các Ban quản lý chương trình, dự án ODA.

8. MPI. Thông tư số 04/2007/TT-BKH ngày 30 tháng 07 năm 2007 hướng dẫn thực hiện Qui chế quản lý và sử dụng nguồn hỗ trợ phát triển chính

thức (Ban hành kèm theo Nghị định số 131/2006/NĐ-CP ngày 09 tháng 11 năm 2006 của Chính phủ)

9. Quốc hội nước CH XHCN Việt Nam. Luật Giáo dục 2005. Nxb Chính trị Quốc gia, 2005.

B. TÁC GIẢ, TÁC PHẨM

10. Đặng Quốc Bảo. Bài giảng: Giáo dục & Phát triển

11. Đặng Quốc Bảo. Một số khái niệm về quản lý giáo dục (TTNC khoa học tổ chức, quản lý). Nxb Thống kê - Hà Nội 1999

12. Nguyễn Đức Chính. Bài giảng: Đánh giá trong giáo dục, 2007. 13. Nguyễn Quốc Chí. Xây dựng và quản lý dự án trong giáo dục, 2006. 14. Nguyễn Quốc Chí. Bài giảng: Những cơ sở của lý luận quản lý giáo

dục, 2004.

15. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Bài giảng: Đại cương lý luận quản lý, 1996/2004

16. Nguyễn Quốc Chí - Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Bài giảng: Những quan điểm giáo dục hiện đại. 2001

17. Vũ Cao Đàm. Nghiên cứu khoa học - Phương pháp luận và thực tiễn

Nxb, Chính trị Quốc gia – Hà Nội 1999.

18. Đại học Kinh tế quốc dân. Giáo trình quản trị học. Nxb Ngoại văn, 1997

19. Nguyễn Văn Đáng. Quản lý dự án. Nxb Thống kê, 2002. 20. Gary R. Heerkens. Quản lý dự án. Nxb Thống kê, 2004

21. GS. Phạm Minh Hạc. Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục

22. Liên hiệp quốc. Cẩm nang về Giám sát và đánh giá theo kết quả (Handbook on Monitoring and Evaluation for Results), Evaluation Office 2002.

23. Nguyễn Thị Mỹ Lộc - Nguyễn Quốc Chí. Bài giảng: Những quan điểm giáo dục hiện đại. 2001.

24. Nguyễn Thị Mỹ Lộc. Bài giảng: Tâm lý học Quản lý, Hà Nội 2003. 25. Từ Quang Phương. Quản lý dự án đầu tư. Nxb Lao động, 2005.

26. Nguyễn Ngọc Quang. Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục. Trường cán bộ quản lý giáo dục TWI . Hà Nội, 1989

Một phần của tài liệu Các biện pháp hoàn thiện công tác giám sát, đánh giá Dự án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn (Trang 104 - 107)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)