1. Khai thác nuôi trồng và chế biến hải sản Trữ l ợng lớn chủ yếu là cá biển.
- Hình thức :
+ Đánh bắt ven bờ, chủ yếu
+ Đánh bắt xa bờ, nuôi trồng còn quá ít.
- Xu hớng : Đẩy mạnh khai thác xa bờ , nuôi trồng hải sản phát triển đồng bộ và hiện đại CN chế biến hải sản.
2. Du lịch biển đảo.
Phát triển mạnh chủ yếu là hoạt động tắm biển.
Xu h ớng : Phát triển nhiều loại hình du lịch để khai thác tiềm năng to lớn về du lịch của biển đảo.
D- Củng cố:
GV hệ thống lại kiến thức bài giảng.
HS chuẩn bị bài theo nội dung câu hỏi bài 39
E- Dặn dò:
Rút kinh nghiệm sau bài giảng: Tuần: Tiết: 45 Bài: 39 Ngày soạn : Ngày giảng: Lớp:
Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo tài nguyên môi trờng biển - đảo
(tiếp theo)A: Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần: A: Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần:
- Trình bày đợc tiềm năng phát triển ngành khai thác khoáng sản biển đặc biệt là dầu khí, ngành giao thông biển. Tình hình phát triển kinh tế 2 ngành trên những giải pháp và xu hớng phát triển.
Thấy đợc tài nguyên biển đang ngày càng cạn kiệt, ô nhiễm môi trờng làm suy giảm nguồn tài nguyên sinh vật biển, ảnh hởng xấu đến chất lợng các khu du lịch biển.
- Biết những giải pháp để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển. - Có ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo.
B: Các thiết bị dạy học:
- Bản đồ giao thông Việt Nam. - Alat địa lý Việt Nam.
- Tranh ảnh SGK
C: Các hoạt động trên lớp:
4. Ôn định :
5. Kiểm Tra bài cũ:
Nêu đặc điểm của vùng ven biển Việt Nam, kể một số đảo và quần đảo lớn của nớc ta ?
6. Bài mới:
Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trờng biển - đảo tài nguyên môi trờng biển - đảo
(tiếp theo)
Hoạt động 2 (tiếp): B ớc 1: GV cho HS : Quan sát lợc đồ hình 39.2 SGK, hãy : - Kể tên một số khoáng sản chính ở vùng ven biển nớc ta mà em biết, nêu tên các khoáng sản đó và phân bố ở đâu ?
- Trình bày tiềm năng về sự phát triển các hoạt động khai thác dầu khí ở nớc ta ?
- Kể tên các mỏ dầu, thùng dầu đầu tiên đ- ợc khai thác vào năm nào ?
- Tại sao nghề muối phát triển ở ven biển Nam Trung Bộ ?
GV cho HS quan sát lợc đồ, kết hợp nội dung SGK, hãy :
- Xác định một số cảng biển và tuyến giao thông đờng biển nớc ta ?
- Cho biết tình hình giao thông vận tải biển ở nớc ta ?
- Việc phát triển giao thông vận tải có ý nghĩa to lớn ntn đối với ngành ngoại thơng nớc ta (Vởn chuyển hàng xuất khẩu ?
- Xu hớng phát triển các ngành GTVT ? B ớc 2: - HS phát biểu, HS khác bổ sung. - GV chuẩn kiến thức. Hoạt động 3: B ớc 1:
GV cho HS nghiên cứu SGK, kết hợp với kiến thức thực tế. Hãy :
- Nêu một số nguyên nhân dẫn đến sự giảm sút tài nguyên ô nhiễm môi trờng biển -