IV. hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: (Không) 3. Bài mới: (39 )’ 3. Bài mới: (39 )’
Giới thiệu: (1 )’
Các em đã đợc học xong vùng Đồng bằng Sông Cửu Long và vùng Đông Nam Bô . Hôm nay chúng ta sẽ đi ôn tập lại kiến thức của hai vùng đó. Đồng thời chuẩn bị kiến thức cho việc kiểm tra một tiết đạt hiệu quả cao.
Bài mới: 38’
Ôn tập
Hoạt động 1 :15'
B ớc 1 :
GV : Thông báo nội dung ôn tập.
Nêu tên các vùng đã học trong học kỳ II ? GV chia lớp làm 2 nhóm :
Nhóm 1 : Thống kê vùng Đông Nam Bộ. Nhóm 2 : Thống kê vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long.
B ớc 2 :
- HS nhắc lại kiến thức. HS khác bổ sung. - GV chuẩn xác lại kiến thức.
Hoạt động 2: 23'
GV : Cho HS vẽ lại biểu đồ, chọn biểu đồ thích hợp.
I. Lý thuyết.
- HS xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ của 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Nêu các điều kiện TN và TNTN của 2 vùng: Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Đặc điểm dân c, xã hội của 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
- Các trung tâm kinh tế 2 vùng : Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long.
II. Bài tập :
Vẽ biểu đồ trang 123, 134
Bảng thống kê hoá kiến thức
Các yếu tố
Vùng Đông nam bộ Đồng Bằng Sông Cửu Long.
Vị trí giới hạn Điều kiện TN và TNTN Dân c xã hội Tình hình phát triển kinh tế Công nghiệp Nông nghiệp Dịch vụ Các trung tâm KT Nhận xét chung
4- Củng cố: 4'
- GV hệ thống lại phần ôn tập. - Giải đáp những thắc mắc của HS.
5- Dặn dò: 2'