I. Ổn định lớp - kiểm tra sỉ số: (1’)
II. Kiểm tra bài cũ: (4’) Viết công thức hoá học của các hợp chất sau: 1. Canxioxit biết trong phân tử có 1Ca và 1O
2. Đồngsunfat biết trong phân tử có 1Cu, 1S, và 4O. III. Nội dung bài mới: (34’)
1. Đặt vấn đề: (1’)
Vì sao chúng ta có được các công thức hoá học trên? Nguyên tử có khả năng liên kết, khi liên kết phải tuân theo quy tắc hoá trị. Vậy hoá trị là con số biểu thị khả năng đó...
2. Triển khai bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
a. Hoạt động 1:(17’)
- Muốn so sánh phải có mốc so sánh, tức là đơn vị so sánh.
- Muốn so sánh khả năng liên kết của nguyên tử thì hiđrô chỉ gồm 1 p, 1e →chọn H làm đơn vị gán cho H hoá trị I
Cách ghi hoá trị là số La Mã
- Dẫn dắt HS để đi đến kết luận: 1 ng.tử nguyên tố khác liên kết bao nhiêu nguyên tử H thì nguyên tố đó có hoá trị bấy nhiêu.
- Trong thực tế có những hợp chất không chứa H thì phải xác định qua ng.tố OII
Ví dụ: CO2→ C có hoá trị IV (CIV) ?H2SO4 nhóm nguyên tử được xác định?
(Coi SO4 như là 1 nguyên tố để xác định)
?Hoá trị là gì? Cách xác định ntn?
?Xác định hoá trị của K, SO4 trong KH, H2SO4?
-HS trả lời, bổ sung- GV kết luận
I. Hoá trị 1 nguyên tố được xác định bằng cách nào: 1. Cách xác định: HCl →Cl có hoá trị I H2O →O có hoá trị II NH3 →N có hoá trị III CH4 →C có hoá trị IV 2. Kết luận :
- Hóa trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên tố này với
nguyên tử của nguyên tố khác. Hóa trị của một nguyên tố được xác định theo hóa trị của H chọn làm đơn vị và hóa trị của O là hai đơn vị;
- Cũng kết luận như trên về hóa trị của một nhóm nguyên tử như SO4, OH…
b. Hoạt động 2:(16’) II. Quy tắc:
____________________________________________________________________________________________________________________________
GV: yêu cầu HS theo dõi bảng SGK - Ta có thể so sánh các tích, có thể đặt dấu bằng được không?
- HS thảo luận nhóm trả lời:
- Em có nhận xét gì về chỉ số và hoá trị của KH, H2SO4?
- Nếu Aa xBb
y thì ta suy ra điều gì? - Quy tắc được phát biểu như thế nào?
(Với hợp chất hữu cơ...)
HS: Trả lời, nhận xét bổ sung
- Áp dụng quy tắc hoá trị hãy tính hoá trị của Đồng trong:Cu2O, CuCl2 , CuSO4 ?
HS: Thực hiện, làm bài tập 2 tại lớp GV: Nhận xét, Chấm vở bài tập 1. Quy tắc: - Aa xBb y⇔ a*x = b*y - Trong CTHH, tích hoá trị và chỉ số của nguyên tố này bằng tích chỉ số và hoá trị của nguyên tố kia
- Thí dụ: SGK 2. Vận dụng:
a. Tính hóa trị của một nguyên tố: - Thí dụ: SGK
- Bài tập 2:
IV. Củng cố: (4’)