Cách thức tiến hành

Một phần của tài liệu Giáo Án Ngữ Văn 11 trọn bộ full (Trang 159 - 163)

LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ

D. Cách thức tiến hành

2. Bài cũ:

- Nêu cảm nghĩ về âm điệu chung của toàn bài thơ?

- Vì sao nói bức tranh thiên nhiên trong Tràng giang đậm màu sắc cổ điển mà vẫn gần gũi, thân thuộc?

3. Bài mới

Hoạt động của GV, HS Yêu cầu cần đạt - Cuộc đời và sự nghiệp văn học

của HMT có gì đặc biệt đáng lưu ý?

- Tác phẩm chính?

- Đọc diễn cảm bài thơ.

- Xuất xứ?

- Hoàn cảnh sáng tác?

- YÙ chính?

I. Tieồu daón

1. Tác giả (1912 -1940)

- Tên khai sinh là Nguyễn Trọng Trí, quê ở Đồng Hới (nay là Quảng Bình) trong một gia đình công giáo nghèo, cha mất sớm.

- Sống ở Qui Nhơn sau đó vào Sài Gòn làm báo với nhiều bút danh.

- Cuộc đời chịu nhiều bi thương nhưng có sức sáng tạo dồi dào, mạnh mẽ.

- Tác phẩm: SGK.

2. Văn bản

- Xuất xứ: in trong tập Thơ điên (1938) sau đổi thành Đau thương.

- Câu đầu là lời của ai hướng tới ai? Sự khác nhau giữa về chơivề thăm? (thân mật, gần gũi- khách sáo, xa cách)

- Từ ngữ, hình ảnh nào gợi vẻ đẹp xứ Huế? Tâm trạng của tác giả?

- Mặt chữ điền là khuôn mặt như thế nào? Hình ảnh khuôn mặt chữ điền thấp thoáng sau màn lá trúc gợi cảm xúc gì?

- Hình ảnh thiên nhiên ở khổ 2 như thế nào so với khổ 1?

- Hình ảnh gió, mây, sông, trăng gợi cảm xúc gì?

- Ý chính: Bài thơ được gợi cảm hứng từ mối tình Của HMT với cô gái ở Vĩ Dạ. Đó là duyên cớ để nhà thơ bày tỏ tình yêu tha thiết với thiên nhiên, cuộcsống, con người.

II. Tìm hiểu văn bản

1. Khổ 1: Cảnh Vĩ Dạ buổi sớm mai.

- “Sao anh… Vó”:

+ Lời trách nhẹ nhàng cũng là lời mời gọi tha thiết của cô gái thôn Vĩ với nhà thơ (anh).

+ Lời nhà thơ tự trách,tự hỏi mình, lời ước ao thầm kín của người đi xa về lại thôn Vĩ.

Ä Câu thơ là duyên cớ để khơi dậy những kỉ niệm sâu sắc, đẹp đẽ đáng yêu về con người và cảnh thôn Vĩ trong ánh bình minh.

* Bức tranh thôn vĩ trong hồi tưởng với những quan sát tinh tế của nhà thơ:

- “Nhìn nắng … mới lên”

+ Cái đẹp không phải do nắng, hay do nắng hàng cau mà do sự hài hoà ánh nắng vàng rực rỡ trên hàng cau tươi xanh.

+ Lặp 2 lần từ nắng: gợi đúng đặc điểm nắng miền trung- nắng nhiều và chói chang ngay từ lúc bình minh.

+Nắng mới lên: trong trẻo, tinh khiết- làm bừng sáng dòng hồi tưởng của nhà thơ.

- “Vườn ai … ngọc”

+ Mướt: gợi sự chăm sóc, vẻ tươi tốt của vườn cây cũng như cái sạch sẽ láng bóng của từng chiếc lá cây dưới ánh mặt trời.

+ Vườn ai mướt quá: sắc thái ngợi ca.

+ Xanh như ngọc: so sánh- gợi hình ảnh lá cây được nắng mới lên chiếu qua có màu xanh trong suốt và ánh lên như ngọc.

- “Lá trúc che ngang … chữ điền”: con người xuất hiện kín đáo thấp thoáng sau lá trúc (che ngang)- đúng với bản tính người Huế.

ÄKL: Cảnh xinh xắn, người phúc hậu. Thiên nhiên và con người hài hoà với nhau.

2. Khổ 2: Cảnh trời, mây, sông nước thôn Vĩ vào đêm trăng.

- “Gió theo lối gió, mây đường mây”: Sự chuyển động ngược chiều của gió mây làm

- Tại sao lại chở trăng về kịp tối nay?

- Khách đường xa là ai?

- Aùo em trắng quá nhìn không ra là vì sao?

- Câu hỏi cuối bài thể hiện tâm trạng gì của tác giả?

- Phát vấn câu hỏi 4 SGK?

tăng sự trống vắng của không gian (thiên nhiên rời rạc, không hài hoà)

- “Dòng nước… lay”: rất ít mây và gió nên dòng dông lặng lẽ buồn thiu và cỏ cây chỉ lay động nhẹ.

Ä Hình ảnh đẹp nhưng lạnh lẽo phảng phất tâm trạng buồn cô đơn của nhà thơ trước cuộc đời.

- “Thuyeàn ai … toái nay”:

+ Bến sông trăng: Không phải dòng sông của sóng nước mà là dòng sông lấp lánh ánh trăng vàng" làm cho không gian thêm hư ảo, mênh mang.

+ Con thuyền: vốn có thực trở thành hình ảnh của mộng tưởng để chở trăng về một nơi nào đó trong mơ.

Ä Nhà thơ phác hoạ nét đẹp nhất của sông Hương: thơ mộng, huyền ảo dưới ánh traêng.

+ Mong muốn con thuyền chở trăng về kịp tối nay- buồn, cô đơn muốn tâm sự với trăng và chỉ có trăng mới hiểu được nhà thơ.

* KL: Hàn Mặc Tử yêu Huế nhưng cảnh và con người xứ Huế không hiểu, không đáp lại tình yêu ấy nên nhà thơ phải tâm sự với vầng trăng- ánh trăng xoa dịu nỗi xót xa và làm con người bớt cô đơn.

3. Khổ 3: Tâm sự của nhà thơ với người xứ Huế.

- Khách đường xa: điệp ngữ- là chủ thể trữ tình (nhà thơ)- chỉ là khách trong mơ.

- “Aùo em trắng quá nhìn không ra”:

+ Tả thực: Huế nắng nhiều, mưa nhiều lắm sương khói (đều màu trắng)+ áo em trắng

" Chỉ thấy bóng người thấp thoáng, mờ ảo.

+ Tượng trưng cho bao cái huyền hoặc của cuộc đời đang làm cho tình người khó hiểu, xa vời.

Ä Hàn Mặc Tử đắm say cảnh đẹp Huế đến mức hoà nhập vào cảnh; nói đến vẻ đẹp của cô gái Huế, nhà thơ như lùi ra xa một khoảng cách mờ mịt sương khói khiến cho người chỉ còn là bóng ảnh nhạt nhoà.

- “Ai”: đại từ phiếm chỉ

- Hướng HS vào phần ghi nhớ?

+ Tình người xứ Huế có đậm đà hay không, hay cũng mờ ảo, chóng tan như sương khói.

+ Người xứ Huế có biết chăng tình cảm của nhà thơ hết sức thắm thiết, đậm đà.

Ä Làm tăng nỗi cô đơn, trống vắng của tâm hồn tha thiết yêu thương con người vàcuộcđời

4. Nghệ thuật

- Tứ thơ: bắt đầu từ cảnh đẹp thôn Vĩ "gợi liên tưởng thực-ảo mở ra những cảm xúc suy tư về cảnh, người.

- Bút pháp: có sự hoà điệu tả thực, tượng trưng, lãng mạn, trữ tình.

Ghi nhớ: SGK 4. Cuûng coá:

-Vẻ đẹp đượm buồn của xứ Huế- trong trí tưởng tượng của nhà thơ.

- Nỗi buồn cô đơn của con người tha thiết yêu đời, yêu thiên nhiên, sự sống trong một cảnh ngộ bất hạnh, hiểm nghèo.

5. Dặn dò:

- Học thuộc lòng bài thơ.

- Soạn:

˜ & ™

Làm văn : tiết 91

Một phần của tài liệu Giáo Án Ngữ Văn 11 trọn bộ full (Trang 159 - 163)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(226 trang)
w