Cảnh …Xuân - Ghi nhớ sgk Kiều…Bích - Ghi nhớ sgk Mã……Kiều - Ghi nhớ sgk 5 Nguyễn đình
Chiểu Lục…..Nga - Ghi nhớ sgk
Lục …Nạn - Ghi nhớ sgk
HS: Thực hiện nối tên tác phẩm và thể loại + GV: Kiểm tra bổ sung
Tên tác phẩm 1. Hoàng Lê Nhất Thống Chí
2. Chuyện Cũ Trong Phủ Chúa Trịnh 3. Cảnh Ngày Xuân
4. Lục Vân Tiên Gặp Nạn 5. Kiều Ở Lầu Ngưng Bích
6. Chuyện người con gái Nam Xương
*HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS luyện tập - HS: Tự viết bài trình bày suy nghĩ của mình về số phận người phụ nữ.
- GV: Gọi một vài học sinh lên trình bày bài viết của mình
2. Nối tên các tác phẩm tương ứng với các thể loại
Thể loại a. Truyện truyền kì b. Truyện cổ tích c. Tuỳ bút
d. Tiểu thuyết lịch sử chương hồi e. Truyện Nôm khuyết danh f. Truyện Nôm
II. LUYỆN TẬP:
* Bài tập: Trình bày suy nghĩ của em về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
Số phận và bi kịch Vẻ đẹp
- Đau khổ, bất hạnh và oan khuất: tài hoa bạc mệnh.
- Không được sum họp vợ chồng hạnh phúc, một mình nuôi già, dạy trẻ; bị chồng nghi oan, phải tìm đến cái chết, vĩnh viễn không thể đoàn tụ với chồng con ( Nàng Vũ Thị Thiết )
- Số phận nàng Vương Thuý Kiều: Bi kịch tình yêu, mối tình đầu tan vỡ; phải bán mình chuộc cha; Thanh lâu hai lượt thanh y hai lần, hai lần tự tự, hai lần đi tu, hai lần vào lầu xanh, hai lần là con ở; Quyền sống và quyền hạnh phúc bị cướp đoạt nhiều lần.
- Tài sắc vẹn toàn, chung thuỷ sắc son ( Vũ Thị Thiết )
- Hiếu thảo, nhân hậu, bao dung, khát vọng tự do và chính nghĩa ( Vương Thuý Kiều)
* HOẠT ĐỘNG 3 : Hướng dẫn tự học III. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Xem lại tất cả các tác phẩm văn học trung đại đã học ,nắm chắc nội dung ,nghệ thuật các tác phẩm văn học đó.
- Soạn bài đồng chí và bài thơ về tiểu đội xe không kính.
E. RÚT KINH NGHIỆM:
...
...
...
.………
************************************************
ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT
I. Mục tiêu: Học sinh khái quát được nội dung, nghệ thuật của một số văn bản đã học.
II. Yêu cầu: Trả lời đúng, đủ nội dung của câu hỏi, Trình bày bài viết sạch, rõ . Đề bài:
Câu 1: Tóm tắt Truyện Kiều của Nguyễn Du trong khoảng 10 dòng Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật truyện Kiều.
Đáp án
Câu 1: Học sinh túm tắt truyện gần như phần tóm tắt đó có trong sách giáo khoa.gồm 3 phần : Gặp gỡ và đính ước, gia biến và lưu lạc, đoàn tụ.
Câu 2:
a. Giá trị nội dung
* Giá trị hiện thực :
- Phản ánh xã hội đương thời qua những bộ mặt tàn bạo của tầng lớp thống trị ( Bọn quan lại, tay chân, buôn thịt bán người Sở Khanh, Hoạn Thư …) tàn ác , bỉ ổi.
- Phản ánh số phận những con người bị áp bức đau khổ đặc biệt là số phận của người phụ nữ.
* Giá trị nhân đạo :
- Cảm thương sâu sắc trước những khổ đau của con người.
- Lên án, tố cáo những thế lực tàn bạo
- Trân trọng, đề cao con người từ vẻ đẹp hình thức, phẩm chất → Ước mơ khát vọng chân chính.
b. Giá trị nghệ thuật: ( Ngôn ngữ và thể loại)
- Tiếng Việt đạt tới đỉnh cao của ngôn ngữ nghệ thuật có chức năng biểu đạt + biểu cảm + thẩm mỹ ( Vẻ đẹp của nghệ thuật ngôn từ: Giàu, đẹp)- Lối văn kể chuyện trực tiếp, gián tiếp
- Cách khắc họa nhân vật, miêu tả thiên nhiên, miêu tả nội tâm nhân vật THỐNG KÊ ĐIỂM
Lớp SS SB 0-1-2 3-4 Dứơi TB 5-6 7-8 9-10 Trên TB
SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %
9a2
TUẦN 10 TIẾT 47
Ngày soạn: 05- 10 - 2010 Ngày dạy: 14 – 10 - 2010 Văn bản :
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng anh bộ đội được khắc hoạ trong bài thơ - những người đã viết nên những trang sử Việt Nam thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.
- Thấy được những đặc điểm của nghệ thuật nổi bật được thể hiện qua bài thơ này.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG : 1. Kiến Thức:
- Một số hiểu biết về hiện thực những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta.
- Lí tưởng cao đẹp và tình cảm keo sơn gắn bó làm nên sức mạnh tinh thần của những người chiến sĩ trong bài thơ.
- Đặc điểm nghệ thuật của bài thơ : Ngôn ngữ bình dị, biểu cảm, hình ảnh tự nhiên, chân thực.
2. Kĩ năng:
- Đọc diễn cảm một bài thơ hiện đại.
- Bao quát toàn bộ tác phẩm, thấy được mạch cảm xúc trong bài thơ.
- Tìm hiểu một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu, từ đó thấy được giá trị nghệ thuật của chúng trong bài thơ.
3. Thái độ:
- Chân trọng tình cảm bạn bè,biết giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- Vấn đáp, đàm thoại kết hợp với thảo luận nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định: Lớp 9a2...
2. Kiểm tra bài cũ:
? Câu hỏi: Đọc thuộc lòng và diễn cảm VB trích "Lục Vân Tiên gặp nạn". Nêu nội dung chính của VB này.
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của H/s 3. Bài mới: Giới thiệu bài:
- Từ sau Cách mạng tháng Tám1945, trong văn học hiện đại Việt Nam xuất hiện một đề tài mới:
Tình đồng chí, đồng đội của người chiến sĩ cách mạng – anh bộ đội cụ Hồ. Chính Hữu đã là một trong những nhà thơ đầu tiên đóng góp thành công vào đề tài ấy bằng bài thơ đặc sắc: Đồng Chí
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY
* HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm
? Dựa vào phần chú thích, giới thiệu những nét chính về T/g ?
I. GIỚI THIỆU CHUNG:
1. Tác giả: (SGK/129, 130)
* Chính Hữu (Trần Đình Đắc)
- Chính Hữu chủ yếu sáng tác về những người