I . Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức :
- Hs nắm được chủ đề và dàn bài văn tự sự . mối quan hệ giữa sự việc và chủ đề - Tập viết mở bài cho bài văn tự sự .
- HS cần nắm được thế nào là chủ đề của bài văn tự sự. bố cục và yêu cầu của tác phẩm trong bài văn tự sự .
- Hs hiểu được khái niệm nhân vật và hiện tượng trong văn tự sự . hiểu được ý nghĩa của sự việc và nhân vật trong văn tự sự .
- Hs cần nắm được vai trò và ý nghĩa của các yếu tố trên khi đọc hay kể một câu truyện
- Biết tóm tắt truyện kể 2.Kỹ năng:
-Rèn kĩ năng biết tóm tắt truyện kể ngắn 3. Giáo dục:
-Bồi dưỡng ý thức học tập bộ môn II. Giáo dục kỹ năng sống:
- Nhận thức, hợp tác, giải quyết vấn đề, xác định giá trị.
III. Phương pháp, phương tiện ,kỹ thuật dạy học 1. Phương pháp:
- Vấn đáp, thuyết trình.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
2. Phương tiện:
- Giáo viên: SGK ,SGV , bài soạn.
- Học sinh: SGK, vở ghi , vở soạn 3. Kỹ thuật dạy học:
- Đặt câu hỏi.
- Giao nhiệm vụ.
IV. Tiến trình giờ học:
1. Tổ chức : 6B: 6C :
2. Kiểm tra: ? Thế nào là sự việc , nhân vật trong văn tự sự ? 3. Bài mới :
Hoạt động của GV-HS Kiến thức cần đạt
Hđ1 :
Gv gọi hs đọc bài văn về tuệ tĩnh .
(?)Truyện kể về ai ?
(?) Theo em truyện nói về điều gì ?
(?)Em hãy đặt chủ đề cho văn bản ? Truyện chia làm mấy phần ? Trong phần mở bài nói điều gì ?
(?)Phần thân bài kể về diễn biến sự việc và trong chuỗi sự việc này có những sự kiện nào đáng chú ý ?
* Hs đọc phần đọc thêm(tr47)
* Đọc thêm (sgk 47)vì sao ? ( thảo luận )
(?)Trong phần kết bài nói về điều gì ? Tất cả chuỗi sự việc trên đã chứng minh được điều gì ? Thể hiện điều gì của văn bản ? (chủ đề )
(?)Vậy thế nào là chủ đề , dàn bài của văn tự sự ?
( thảo luận )
Hđ2 :
Cho hs đọc bài văn “Phần thưởng”
I.Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự)
1 . Chủ đề:
a. Bài tập (sgk tr43,44)
Tuệ Tĩnh- danh y lỗi lạc đời Trần - Thầy Tuệ Tĩnh
- Hết lòng yêu thương giúp đỡ người - Tuệ Tĩnh hết lòng yêu thương giúp đỡ người bệnh
-Mở bài ,thân bài , kết bài
- Ý chính (chủ đề) nằm ở câu 2“Ông chẳng những...” → nói vấn đề chính của bài
b. Kết luận: Chủ đề là vấn đề chủ yếu người viết đặt ra trong văn bản.
⇒ nhan đề phải thể hiện chủ đề
2. Dàn bài của bài văn tự sự Gồm 3 phần :
1. Mở bài : Giới thiệu chung 2. Thân bài: Diễn biến sự việc 3. Kết bài: Kết thúc sự việc
*Ghi nhớ: sgk (tr45)
II. Luyện tập 1 .Bài tập 1 tr46
chủ đề của truyện nhằm biểu dương và chế giễu điều gì ?
Sự việc nào tập trung cho chủ đề
Hãy chỉ ra 3 phần Mb-Tb-Kb?
Sự việc trong thân bài thú vị ở chỗ nào ?
Mời hs đọc lại hai văn bản : _ Sơn tinh , Thủy tinh _ Sự tích Hồ Gươm .
Gv gợi ý hs về nhà làm nếu không đủ thời gian !
a. Chủ đề: ca ngợi trí thông minh và lòng trung thành với vua của người nông dân, chế giễu tính tham lam cậy quyền của viên quan nọ
→ không nằm phần nào, câu nào mà toát lên từ toàn bộ nội dung truyện b. mở:câu đầu
thân: các câu tiếp theo kết : câu cuối
c. So sánh:
- Giống: kể theo trật tự thời gian, 3 phần, ít hành động, nhiều đối thoại - Khác: nhân vật trong “Phần thưởng” ít hơn. chủ đề trong Tuệ Tĩnh nằm lộ ngay phần mở còn “Phần thưởng” lại nằm trong sự suy đoán của người đọc.
- Kết thúc: “Phần thưởng” thú vị hơn 2.Bài tập 2 (tr46)
+ “ Sơn Tinh,TT ”
Mở:chưa nói rõ sự việc xảy ra mới chỉ nói vua Hùng kén rể
Kết: nêu sự việc tiếp diễn +
Sự tích Hồ Gươm
Mở: nêu tình huống dẫn tới trả Gươm có dẫn giải rõ ý định cho mượn gươm Kết: nêu sự việc kết thúc
* Hs đọc phần đọc thêm(tr47)
* Đọc thêm (sgk 47) 4/ Củng cố
- Nắm được nội dung bài học - Hs đọc lại ghi nhớ của bài 5/ Hướng dẫn về nhà:
- Học bài kĩ
- Soạn “ Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự “
Ngày soạn : 13/ 09/2012 Ngày giảng : 16/09/2012
Tiết 15