BẮT ĐẦU VỚI …
Cút-hă!
Khi biết lă trẻ đang nhìn chúng ta, hêy che mặt lại. Sau văi giđy, bỏ tay ra vă nói “Hă!”. Một chút khao khât vă một chút kích thích sẽ thu hút sự chú ý của trẻ.
TIẾP THEO …
Bảo đđu rồi?
Luđn phiín trốn (dưới câi mền chẳng hạn). Khuyến khích trẻ bắt chước giọng nói, câc từ đơn vă cử động cơ thể của chúng ta.
Sờ vă cù
Dưới đđy lă văi gợi ý về câc trò chơi với người dễ chơi mă vui:
Lung tung. Tùm lum
Mấy con nhện bò lín lưng con Một con ở đđy, một con ở kia Bđy giờ chúng bò lín tóc, Bóp chặc,
Thổi nhẹ, Rùng mình!
Pizza, dưa chua, bânh mì Chăng trai bĩ nhỏ của tôi chắc bị ngứa ở đđu đó Một ở mũi Một ở câc ngón chđn Vă một ở bụng Món dồi nóng sẽ trôi đến đó (Dennis Lee) Trò chơi bắt-tôi BẮT ĐẦU VỚI … Ta bắt mi!
Khi trẻ bò, hêy bò phía sau trẻ vă bắt trẻ; cù lĩt vă ôm trẻ. Chờ trẻ có phản ứng, rồi lặp lại trò chơi.
TIẾP THEO …
Đến đđy!
Tương tự trò chơi “Ta bắt mi”; nhưng ở trò chơi năy, chúng ta chờ một dấu hiệu từ phía trẻ trước khi bắt trẻ (chẳng hạn quay lại nhìn chúng ta; vẫy tay gọi chúng ta tới). Sau đó, có thể trẻ sẽ muốn đổi vai.
SAU ĐÓ …
Trốn tìm
Giúp trẻ trốn dưới câi mền, trong thùng, sau ghế sôpha. Rồi giả bộ như không thấy trẻ, kíu lín “Tuấn đđu rồi?”. Niềm vui của chúng ta khi tìm thấy trẻ – “Ồ, con đđy rồi!” – sẽ lăm trẻ thích thú vă khuyến khích trẻ chơi tiếp. Đổi vai: chúng ta trốn vă trẻ tìm.
Trung Tđm Hỗ Trợ Phât Triển Giâo Dục Hịa NhậpCho Người Khuyết Tật Tp. HCM 79 Trò chơi với nước
BẮT ĐẦU VỚI …
Tắm
Khi tắm cho trẻ, hêy bắt chước cử động vă đm thanh của trẻ.
TIẾP THEO …
Nắm lấy đồ chơi đang nổi
Để đồ chơi nổi trong tầm với của trẻ. Khuyến khích trẻ với ta nắm lấy đồ chơi.
SAU ĐÓ …
Chơi với đồ chơi nổi
Trong khi tắm cho trẻ, chơi trốn tìm với đồ chơi, dùng nó để tĩ nước, cho nó chạy trín mặt nước, v.v. Khuyến khích trẻ sâng tạo nhiều câch chơi với đồ chơi trong nước.
Bong bóng să phòng trong ly Cho trẻ xem câch thổi ống hút lăm nổi bọt să phòng. Chờ trẻ đâp lại vă khuyến khích trẻ cố gắng tự thổi.
SAU ĐÓ NỮA … (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Rửa chĩn
Trẻ có thể muốn bắt chước chúng ta ngay bằng câch “giúp” chúng ta rửa chĩn. Hoặc chúng ta có thể tạo ra một “chậu rửa” đặc biệt với những những “chĩn dĩa dơ” cho trẻ rửa. Rót nước
Tìm những vật chứa có kích thước khâc nhau để rót nước văo. Chúng ta vă trẻ sẽ thực hănh rót văo vă dừng lại trước khi nước chảy trăn ra ngoăi. Lăm những gì mẹ lăm
Khuyến khích trẻ giả bộ lăm những việc trẻ đê thấy chúng ta lăm hăng ngăy (chẳng hạn như “giả bộ” rửa vă lau).