5. Phân công laođộng theo độ tuổi 142 15
2.2.3.2. Đào tạo ngoài công ty:
Hàng năm Công ty cử cán bộ lãnh đạo và cán bộ, nhân viên theo học các lớp học tại các trung tâm đào tạo. Để thực hiện được điều này, hàng năm Công ty thường xem xét để lựa chọn đối tượng đi đào tạo. Sự lựa chọn này xuất phát từ tiêu chuẩn đào tạo và nhu cầu của Công ty, xuất phát từ nhu cầu, động cơ đi đào tạo của người lao động.
Đối với cán bộ quản lý, Công ty cử đi đào tạo tại một số trường đại học danh tiếng trong và ngoài nước như: Đại học hàng hải , Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Quốc gia Hà Nội... Các đối tượng này chủ yếu có nguyện vọng đi học thêm để nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực quản lý.Hình thức học thường là vừa học vừa làm, học vào các buổi tối hoặc các ngày thứ 7, chủ nhật. Đối với cán bộ nhân viên, lao động kỹ thuật, Công ty cử đi Nhật bản học với thời gian ngắn (thường là 3 tháng) tại các trung tâm đào tạo như: các khóa học
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực công ty Nakashima: Thực trạng và giải pháp
41
về an toàn lao động, phòng cháy chữa cháy tại một số trung tâm chuyên nghiệp và có thực hành trực tiếp tại công trường để cán bộ nhân viên, lao động trong Công ty có kỹ năng xử lý các tình huống cần thiết. Cuối mỗi khóa học, người lao động sẽ được cấp chứng chỉ. Các lớp học về an toàn lao động thực sự cần thiết, đặc biệt đối với cán bộ nhân viên của Khối công nhân trực tiếp tham gia sản xuất và Khối Công nghệ. Qua các lớp đào tạo này, cán bộ nhân viên sẽ có thêm được những kiến thức cần thiết để ứng dụng hiệu quả trong công việc.
- Đào tạo hướng dẫn công việc cho nhân viên mới: Việc định hướng và huấn luyện cho các nhân viên mới đóng vai trò rất quan trọng, quyết định đến hiệu quả làm việc của đội ngũ nhân viên, giữ họ ở lại lâu dài với doanh nghiệp. Trong những năm qua Công ty luôn thực hiện tốt hình thức này và đạt được những kết quả tương đối tốt.
Kết quả đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Nakashima có thể được thấy rõ qua các bảng số liệu sau:
Bảng 2.3: Kết quả đào tạo cho nhân viên mới tại Công ty Nakashima từ 2010 – 2012
Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 STT Đối tượng đào tạo
Số lớp Số người Số lớp Số người Số lớp Số người
1 Chuyên viên quản lý
chất lượng sản phẩm 1 3 1 2 1 3
2
Chuyên viên quản lý
khối lượng 1 3 1 5 1 5
3 Thợ cơ khí + thợ tiện 1 5 1 5 1 10
4 Thợ hàn 1 1 2 5 2 8
5 Thợ gia công 2 6 3 7 3 5
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực công ty Nakashima: Thực trạng và giải pháp
42
Nhìn vào bảng trên ta thấy nguồn lao động tại Công ty được đào tạo có tăng qua các năm. Đặc biệt các vị trí như: chuyên viên quản lý chất lượng sản phẩm, thợ cơ khí được bổ sung ngày càng nhiều. Điều này xuất phát từ chiến lược phát triển Công ty, tập trung ưu tiên phát triển nguồn nhân lực để phát triển khối Công nghệ và khối Đầu tư.
Đào tạo, huấn luyện kỹ năng nhằm giúp nhân viên có trình độ lành nghề: Đây là hoạt động đào tạo thường xuyên của công ty. Đặc biệt trong Khối, thường xuyên tổ chức tốt các lớp đào tạo nhằm nâng cao trình độ cho nhân viên.
Bảng 2.4: Kết quả đào tạo nghiệp vụ tại Công ty Nakashima từ 2010 – 2012
Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012 STT Đối tượng đào tạo
Số lớp Số người Số lớp Số người Số lớp Số người 1 Lễ tân 1 1 1 1 1 1 2 Tạp vụ, nấu ăn 1 2 1 3 1 3
3 Công nhân kỹ thuật 1 15 2 20 4 25
4 1 5 1 8 1 10
5 1 2 1 5 1 8
Nguồn: Phòng nhân sự
Bảng kết quả trên cho thấy, việc đào tạo nghiệp vụ tại Công ty luôn được coi trọng. Số lượng nguồn nhân lực được đào tạo nghiệp vụ, nâng cao trình độ tay nghề ngày càng nhiều. Điều này một mặt, cho thấy yêu cầu ngày càng cao của nguồn nhân lực; mặt khác cũng cho thấy năng lực phát triển của Công ty, đặc biệt trong lĩnh vực khai thác thị trường - lĩnh vực được coi là truyền thống của Công ty, luôn có sự phát triển chắc chắn, ổn định và đi lên.
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực công ty Nakashima: Thực trạng và giải pháp
43
- Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ thuật: giúp cho đội ngũ cán bộ chuyên môn kỹ thuật luôn được cập nhật với các kiến thức, kỹ năng mới
Bảng 2.5: Kết quả đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn tại Công ty Nakashima từ2010 – 2012.
Năm 2010 Năm 2011 Năm 2012
STT Nội dung đào tạo Số
lớp Số người Số lớp Số người Số lớp Số người
1 Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ tài chính kế toán
1 2 1 3 1 3
2 Sử dụng công cụ thống kê 1 2 1 4 1 3
3 Cập nhật triển khai áp dụng hệ thống quản lý chất lư- ợng theo tiêu chuẩn ISO 9001:2008
1 10 2 10
4 Kiến thức tin học: bảo mật hệ thống 1 3 1 5 1 5 5 Nghiệp vụ hành chính văn phòng 1 2 1 3 1 3 Nguồn: phòng hành chính.
- Đào tạo và phát triển các năng lực quản trị: nhằm giúp cho các quản trị gia được tiếp xúc, làm quen với các phương pháp làm việc mới, nâng cao kỹ năng thực hành và các kinh nghiệm tổ chức quản lý và khuyến khích nhân viên trong doanh nghiệp.