1. Về kiến thức:
- Hiểu rõ đƣợc bối cảnh lịch sử mới dẫn đến Đảng ta đề ra tiến hành mở chiến dịch biên giới thu đông năm 1950 .
- Trung ƣơng Đảng, chủ tịch Hồ Chí Minh chủ động mở chiến dịch biên giới, nét chính về diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch.
2. Về kĩ năng:
- Củng cố kỉ năng đánh giá, phân tích các sự kiện lịch sử để rút ra những nhận định khách quan về cuộc kháng chiến chống Pháp.
- Kỉ năng cảm nhận lịch sử qua tranh ảnh và tƣ liệu khác, kỉ năng sử dụng lƣợc đồ khi trình bày diễn biến các chiến dịch.
- Kỉ năng thuyết trình, vận dụng kiến thức liên môn để trả lời câu hỏi trong bài học, kỉ năng làm việc nhóm.
3. Về thái độ:
- Giáo dục lịng u nƣớc, ý chí quyết tâm chống xâm lƣợc, bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta từ khi Pháp quay trở lại xâm lƣơc, trên cơ sở đó giúp học sinh nhận thức rõ bản chất và dã tâm xâm lƣợc nƣớc ta của thực dân Pháp.
- Củng cố niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ. - u thích mơn lịch sử, tơn trọng những giá trị lịch sử.
- Biết ơn các anh hùng đã hi sinh cho độc lập dân tộc, biết giữ gìn và phát huy những truyễn thống tốt đẹp của dân tộc.
- Tích cực học tập trau dồi kiến thức, bồi dƣỡng năng lục đạo đức để góp phần xây dựng đất nƣớc Việt Nam ngày một giàu mạnh, sánh vai cùng các cƣờng quốc năm châu nhƣ mong ƣớc lúc sinh thời của Bác.
4. Về định hƣớng phát triển năng lực: Năng lực tƣ duy sáng tạo; năng lực
hợp tác; năng lực phân tích đánh giá; năng lực cảm thụ mơn học..