1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm.3. Bài mới: 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG
1. HOẠT ĐỘNG 1: Xác định vấn đề/Nhiệm vụ học tập/Mở đầu
1.1. Mục tiêu: HS biết được các nội dung cơ bản của bài học cần đạt được, tạo tâm thế cho
học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
1.2. Nội dung: Giáo viên giới thiệu thông tin liên quan đến bài học.1.3. Sản phẩm: Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập. 1.3. Sản phẩm: Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập.
1.4. Tổ chức thực hiện: Giáo viên tổ chức, học sinh thực hiện, lắng nghe phát triển năng lực
quan sát, năng lực giao tiếp.
Để quan sát cấu tạo của giun đất như: Sự phân đốt cơ thể, các vòng tơ ở xung quanh mỗi đốt, đai sinh dục, các loại lỗ: miệng, hậu mơn, sinh dục đực và cái.Ta tìm hiểu...
2.1. Mục tiêu:Sự đa dạng môi trường sống. Sự phân đốt cơ thể, các vòng tơ ở xung quanh
mỗi đốt, đai sinh dục, các loại lỗ: miệng, hậu môn, sinh dục đực và cái.
2.2. Nội dung:HS căn cứ trên các kiến thức đã biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt động
cá nhân, nhóm hồn thành u cầu học tập.
2.3. Sản phẩm: Trình bày được kiến thức theo yêu cầu của GV.2.4. Tổ chứcthực hiện:Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm. 2.4. Tổ chứcthực hiện:Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
Đơn vị kiến thức 1: Tìm hiểu cấu tạo ngồi. (15’)
a. GV giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK, hình 15.1-15.4, trả lời câu hỏi:
+ Giun đất sống ở đâu?
+ Nơi giun đất sống có đặc điểm gì?
+ Tại sao nơi giun đất sống lại thường tơi xốp?
+ Cơ thể giun đất có đặc điểm gì?
+Nêu cấu tạo ngoài của giun đất?
- GV nhận xét, giải thích.
- GV cho HS tiến hành thí nghiệm đặt giun lên giấy quan sát bằng mắt thường và bằng kính lúp: các đốt, vòng tơ, đai sinh dục...
- GV theo dõi hướng dẫn HS quan sát.
d. Kết luận:
- GV gọi HS trình bày kết quả.
b. HS thực hiện nhiệm vụ:
- Cá nhân tự đọc thông tin và ghi nhớ kiến thức
- Trong nhóm cử 1 bạn đại diện nhóm trình bày.
- HS khác nhận xét. - HS khác bổ sung.
* Trong nhóm đặt giun lên giấy quan sát bằng kính lúp thống nhất đáp án hồn thành yêu cầu của GV + Quan sát vòng tơ rồi kéo giun trên giấy thấy lạo sạo.
+ Dựa vào mầu sắc để xác định mặt lưng và mặt bụng của giun đất. + Tìm đai sinh dục: phía đầu, kích thước bằng 3 đốt, hơi thắt lại màu nhạt hơn.
c. Báo cáo và thảo luận:
- Các nhóm dựa vào đặc điểm mới quan sát, thống nhất đáp án.