II. Nitơ-Photph o Cacbon-Silic 1 Đơn chất
A. V1=9V2 B V2=10V1 C V2=9V1 D V2=
2. Một cốc đựng 200,0 ml dung dịch AlCl3 0,2M. Rót vào cốc này 20,0 ml dung dịch NaOH nồng độ a mol/l, ta thu được một kết tủa, đem sấy khô và nung đến khối lượng không đổi thì được 0,51 g chất rắn. Hỏi a có giá trị nào sau đây?
A. 1,5M B. 1,5M hay 3,0M C. 1M hay 1,5M D. 1,5M hay 7,5M
nội dung 3
1. So sánh nitơ - photpho và cacbon - silic về các nội dung: - Đặc điểm cấu tạo nguyên tử và liên kết hoá học.
- Tính chất vật lí và hoá học của cá đơn chất nitơ,photpho và cacbon, silic.
*Giáo án môn Hoá học lớp 11- Ban cơ bản * Người soạn Lê Thị Diệu Linh - Trường THPT Tân Lâm Quảng trị *Trang 84
Tiết 35 PHOT PHO Tiết 16
- Thế nào là dạng thù hình? Hiện tượng thù hình ở photpho và cacbon
- Các hợp chất quan trọng, có nhiều ứng dụng của nitơ-photpho và cacbon-silic 2. Vai trò của N-P và của C-Si đối với công nông nghiệp.
3. So sánh các axit HNO3, HCl và H2SO4 về thành phần phân tử, tính chất điện li, tính axit. Lập bảng so sánh ba axit.
nội dung 4
1. Các biện pháp kĩ thuật áp dụng lí thuyết tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học trong sản xuất amoniac và axit nitric.
2. Đồng (Cu) tác dụng với dung dịch axit nitric đặc thì thu được khí nào sau đây?
A. H2 B. N2 C. NO2 D. NO
3. Chất nào sau đây là nguyên nhân chính làm khí hậu trái đất ấm dần lên?
A. H2O B. CO2 C. SiO2 D. SO2
nội dung 5
1. Theo thuyết cấu tạo hoá học, ứng với công thức phân tử C3H6 có các công thức cấu tạo là:
A. 1 B. 2 C. 5 D. 6
2. Ứng với công thức phân tử C4H10 theo thuyết cấu tạo hoá học cacbon có hoá trị 4, hiđiro có hoá trị 1, số công thức cấu tạo là:
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
3. Đốt cháy hoàn toàn 5,8 gam chất hữu cơ A thu được 2,65 gam Na2CO3 , 12,1 gam CO2 và2,25 gam H2O.
a. Tính khối lượng của các nguyên tố có trong 5,8 gam A và % khối lượng của nó có trong A? b. Tìm công thức đơn giản nhất của A
4. Hợp chất A (C, H, O, N) có MA = 89 đvC. Khi đốt cháy 1 mol A thu được hơi H2O, 3 mol CO2
và 0,5 mol N2. Tìm CTPT của A.
nội dung6
I. Trắc nghiệm (4 điểm)
1. Một dd có [OH-]=10-12, dd đó có môi trường:
A. Axít B. Bazơ C. Trung tính D. Không xác định được
2. Dãy nào sau đây gồm các chất vừa thể hiện tính khử, vừa thể hiện tính oxi hoá khi tham gia phản ứng?
A. NH3 , N2 , NO2 C. NO2 , N2 , NOB. N2 , NO , N2O5 D. NH3 , NO , HNO3 B. N2 , NO , N2O5 D. NH3 , NO , HNO3
3. Những ion nào dưới đây không thể tồn tại trong cùng một dung dịch? A. Na+ , Mg2+, NO3-, SO42- C. Ba2+,Al3+, Cl-, HSO-
4
B. K+, Cu2+ , OH- , PO43- D. Cu2+ , Fe3+ , SO42- , Cl-
4. Để nhận biết ion PO43- trong dd muối, thường dùng thuốc thử là AgNO3 , vì: A. Phản ứng tạo dung dịch có màu vàng
B. Phản ứng có khí màu nâu tạo ra
C. Phản ứng tạo khí không màu, hoá nâu trong không khí D. Phản ứng tạo ra kết tủa có màu vàng
5. Hoà tan hoàn toàn m gam Fe vào dung dịch HNO3 loãng, dư thì thu được 0,448 lít khí NO duy nhất (đktc). Giá trị của m là:
A. 1,12g B. 11,20g C. 0,56g D. 5,60g
6. Theo thuyết CTHH trong HCHC, các nguyên tử liên kết với nhau theo: A. Đúng số oxi hoá và theo một trật tự nhất định
B. Đúng hoá trị và theo một trật tự nhất định.
C. Đúng hoá trị và không cần theo một trật tự nhất định nào D. Đúng số oxi hoá và không cần theo một trật tự nhất định nào
7.Phản ứng: CH3COOH + CH3OH CH3COOCH3 + H2O thuộc loại phản ứng gì?
A. Phản ứng thế C. Phản ứng cộng
B. Phản ứng tách D. Cả A, B, C đều sai
8. Nung 13,4g hỗn hợp 2 muối cacbonat của 2 kim loại hoá trị 2, thu được 6,8g chất rắn và khí X. Lượng khí X sinh ra do hấp thụ vào 75ml dung dịch NaOH 1M. Khối lượng muối khan thu được sau phản ứng là:
A. 4,2g B. 5,8g C. 6,3g D. 6,5g
II. Tự luận (6 điểm)
1. Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có):
ON N NO NH HNO NO NO NH N (6) 2 3 4 ) 5 ( 3 ) 4 ( 2 ) 3 ( ) 2 ( 3 ) 1 ( 2 → → → → → →
2. Đồng phân là gì? Viết công thức cấu tạo các đồng phân có công thức phân tử là: C4H10
3. Đốt cháy hoàn toàn 4,3g hợp chất hữu cơ A thu được 6,72 lít CO2 và 6,3g nước. Khi đốt cháy hoàn toàn 1 mol A cần 212,8 lít O2. Xác định công thức phân tử của A (các thể tích khí đo ở đktc) B. Đáp án
I. Trắc nghiệm: 8 câu x 0,5 điểm = 4 điểm
1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 6. B 7. A 8. C
II. Tự luận
1. Viết đúng, đủ 6 phương trình x 0,5 điểm = 3 điểm 2. Định nghĩa đúng: 0,5 điểm
Viết được 2 đồng phân = 1điểm
3. Tính được mC , mH -> A dạng CxHy:0,5 điểm Tìm được công thức đơn giản nhất: 0,5 điểm
Tìm được công thức phân tử: 0,5 điểm
IV .Củng cố
V .Dặn dò ,hướng dẩn học sinh học tập ở nhà
.Ôn lại lý thuyết và bài tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ.
E. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT
DẠY ... ... ...
Ngày soạn:
KIỂM TRA HỌC KÌ I
A.MỤC TIÊU
1. Kiến thức : đánh giá kiến thức đã học
. Đánh giá học sinh nắm kiến thức của chương trình học kỳ I Phân loại học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu kém
2. Kỹ năng :Rèn luyện kỹ năng làm bài tập trắc nghiệm.
3. Thái độ :có thái độ học tập đúng đắn
B.PHƯƠNG PHÁP : 50% trắc nghiệm 50% tự luận.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1.Giáo viênChuẩn bị nội dung kiến thức. 1.Giáo viênChuẩn bị nội dung kiến thức.
- Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm. - Đề kiểm tra học kì.
2.Học sinh Ôn tập các kiến thức đã học.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp