III/ Tổ chức hoạt động:
tài: GIỌT NƯỚC TÍ XÍU I/ Mục tiờu :
I/ Mục tiờu :
1. Kiến thức
*Trẻ 4 tuổi:Trẻ hiểu được nội dung cõu chuyện.
*Trẻ 5 tuổi:Thể hiện được tớnh cỏch nhõn vật qua lời núi, hành động. 2.Kĩ năng
*Trẻ 4 tuổi:
- Phỏt triển khả năng chỳ ý, sỏng tạo ở trẻ.
*Trẻ 5 tuổi:
Kể lại cõu chuyện quen thuộc theo cỏch khỏc
- Thay tờn hoặc thờm của cỏc nhõn vật, hành động của nhõn vật, thời gian, địa điểm diễn ra sự kiện trong cõu chuyện một cỏch hợp lớ, khụng làm mất đi ý nghĩa của cõu chuyện quen thuộc đĩ được nghe kể nhiều lần
* Sử dụng cỏc loại cõu khỏc nhau trong giao tiếp.
+ Sử dụng đa dạng cỏc loại cõu: cõu đơn, cõu phức, cõu khẳng định, phủ định, nghi vấn, mệnh lệnh phự hợp với ngữ cảnh để diễn đạt trong giao tiếp với người khỏc.
3.Thỏi độ:
- Hứng thỳ nghe cụ kể chuyện.
- Qua cõu chuyện, trẻ biết được quỏ trỡnh tạo ra hạt mưa. II. CHUẨN BỊ:
- Phần mềm pp, mụ hỡnh.
III. Tổ chức hoạt động:
1. Hoạt động 1:Gõy hứng thỳ:
- Cụ cho trẻ xem 1 đoạn clip về cảnh trời mưa
- Cỏc con vừa xem đoạn clip núi về gỡ?( Trẻ 5 tuổi trả lời)
-Mưa là hiện tượng tự nhiờn, khi đi dưới mưa thỡ phải che dự hoặc mặc ỏo mưa, mưa làm cho cõy tươi tốt.
-Nước mưa cũn dựng để sinh hoạt cho con ngươi: ăn uống, tưới cõy, nước mưa cũn là mụi trường nước cho cỏc con vật sống dưới nước như: tụm, cua, cỏ. . .. Mưa cũn làm cho thời tiết mỏt mẻ.
- Cỏc con cú biết từ đõu cú hạt mưa khụng, hụm nay cụ kể cho cỏc con nghe cõu chuyện “ Giọt nước tớ xớu” của tỏc giả Hồng Linh
2. Hoạt động 2: “Bộ nghe kể chuyện”
- Cụ kể cho trẻ nghe lần 1+ Mụ hỡnh
- Nội dung: Cõu chuyện giỳp chỳng ta hiểu ra quỏ trỡnh tạo ra hạt mưa. Phải trải qua nhiều quỏ trỡnh như vậy mới tạo ra hạt mưa.
GD vỡ vậy mỡnh phải biết tiết kiệm nước, khụng vứt rỏc xuống sụng gõy ụ nhiễm, bỏ rỏc đỳng nơi qui định, giữ gỡn và bảo vệ mụi trường.
* Giải thớch từ khú :
- Tớ xớu theo cỏc con hiểu là gỡ ? ( Trẻ 5 tuổi trả lời, 4 tuổi lặp lại ) + Tớ xớu: Là bộ nhỏ.
- Từ tia chớp cỏc con hiểu như thế nào ? ( Trẻ 5 tuổi trả lời, 4 tuổi lặp lại ) + Tia chớp : Là vạch sỏng trờn bầu trời, và phỏt ra õm thanh rất lớn. - Từ Ào ào cỏc con hiểu như thế nào ? ( Trẻ 5 tuổi trả lời, 4 tuổi lặp lại) + Ào ào : Rất nhanh
3.Hoạt động 3: Nhanh tay đỏp lẹ.
*Luật chơi: Đội nào phỏt ra tớn hiệu trước thỡ đội đú giành quyền trả lời.
*Cỏch chơi:Cụ chia cả lớp thành hai đội (Bạn trai- bạn gỏi) thi đua trả lời cõu hỏi, đội nào trả lời đỳng và nhiều cõu hỏi là đội chiến thắng.
+ Cụ vừa kể cỏc con nghe truyện gỡ? ( Trẻ 4 tuổi trả lời) + Trong truyện cú những nhõn vật nào? ( Trẻ 5 tuổi trả lời) + Trong cõu chuyện Tớ xớu là ai ? ( Trẻ 4 tuổi trả lời)
+ Tớ xớu bay lờn được nhờ điều gỡ? ( Trẻ 5 tuổi trả lời) + Ai đĩ biến Tớ xớu thành hơi nước ? ( Trẻ 4 tuổi trả lời)
+ Khi trời lạnh, Tớ xớu và cỏc bạn như thế nào? ( Trẻ 5 tuổi trả lời) -Cụ nhận xột tuyờn dương trẻ.