Cỏch chơi: khi cụ núi trời nắng cỏc con lấy tay che nắng, cụ núi giú thổi nhẹ cỏc

Một phần của tài liệu NƯỚC và HIỆN TƯỢNG tự NHIÊN lá GHÉP (Trang 122 - 127)

con giả vờ nghiờng ngả, giú thổi mạnh cỏc con núi ào ào nghiờng mạnh hơn, cụ núi trời mưa cỏc con núi che mưa, mưa nhỏ cỏc con núi tớ tỏch, mưa to cỏc con núi lộp bộp,lộp bộp, sấm chớp đựng đựng.

- Luật chơi : Mỗi lần chỉ chọn được 1 tranh, đội nào tỡm được nhiều hỡnh ảnh theo yờu cầu hơn đội đấy sẽ được cụ và cỏc bạn khen.

- Cách chơi : cụ sẽ mời 2 đội là đội trời nắng và đội trời mưa lờn cỏc bạn sẽ phải bật liờn tục qua vũng lờn chọn hỡnh ảnh theo yờu cầu của cụ gắn lờn bảng, đội trời nắng sẽ lờn chọn cỏc hỡnh ảnh về hiện tượng tự nhiờn, đội trời mưa sẽ chọn cỏc hỡnh ảnh đỳng của con người trước cỏc hiện tượng thiờn nhiờn, mỗi bạn chỉ được chọn 1 hỡnh ảnh, gắn xong chỳng mỡnh về cuối hàng đứng và bạn khỏc sẽ bật liờn tục qua vũng lờn chọn hỡnh ảnh, thời gian sẽ là một bản nhạc, khi bản nhac kết thỳc, đội nào tỡm được nhiều hỡnh ảnh theo yờu cầu hơn đội đấy sẽ được cụ và cỏc bạn khen.

- Cụ cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cụ nhận xột tuyờn dương trẻ.

IV.Hoạt động vui chơi: thực hiện như đĩ soạn V.Hoạt động chiều:

-TCDG: Bịt mắt bắt dờ

+Cụ nhắc lại luật chơi và cỏch chơi.

+ Cụ cho trẻ chơi 3-4 lần

+ Cụ nhận xột tuyờn dương trẻ.

- Cho chỏu làm quen với bài học mới: “ Mựa hố đến”

- Cỏc con ơi!Cỏc con cú nghe tiếng con gỡ kờu ngồi sõn khụng? ( Trẻ 4tuổi trả lời) - À! Đỳng rồi đú là tiếng ve kờu, bỏo hiệu mựa hố sắp đến.

- Cú bạn nào biết bài hỏt nào về mựa hố khụng? ( Trẻ 5 tuổi trả lời)

- Cụ cũn biết thờm một bài hỏt về mựa hố nữa. đú là bài hỏt ơ Mựa hố đến ằ của tỏc giả :

+Cụ hỏt cho trẻ nghe lần 1+ nội dung

+ Cụ hỏt cho trẻ nghe lần 2+ mỳa minh họa + Cụ mời cả lớp hỏt- Cụ nhận xột sửa sai cho trẻ.

+ Cụ mời nhúm bạn trai- bạn gỏi hỏt- Cụ nhận xột sửa sai cho trẻ + Cụ mời tổ thi đua hỏt

+ Cụ mời cỏ nhõn hỏt

+ Cụ nhận xột sửa sai cho trẻ

- Cho chỏu chơi lại gúc chơi chưa tốt vào buổi sỏng. - Vệ sinh nờu gương trả trẻ

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4:MÙA Hẩ CỦA BẫThời gian thực hiện: Từ: 07/04-11 Thời gian thực hiện: Từ: 07/04-11

/04I.MỤC TIấU I.MỤC TIấU

1.Phỏt triển thể chất

*Sức khỏe- Dinh Dưỡng *Trẻ 4 tuổi:

- Cĩ ý thức giữ gìn vệ sinh cho cơ thể khoẻ mạnh . *Trẻ 5 tuổi :

- Chỏu biết rửa tay trước khi ăn giử vệ sinh răng miệng.

- Cĩ thĩi quen vệ sinh cá nhân đúng thao tác, biết rửa tay bằng xà phịng.

- Dạy trẻ biết chế biến một số mún ăn đơn giản. *Vận Động

*Trẻ 4 tuổi :

- Thực hiện được cỏc vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thõn. *Trẻ 5 tuổi :

- Trẻ biết cỏc kỹ năng và tập cỏc động tỏc của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bản nhạc cỏc bài hỏt.

- Thực hiện cỏc vận động cơ bản : Đập và bắt búng tại chỗ

+ Phối hợp trồng cõy xanh, bảo vệ mơi trường khơng vứt rác bừa bãi.

+ Thể hiện sự khộo lộo trong vận động bỡnh tĩnh tự tin khi tập cỏc vận động theo hướng dẫn của cụ.

2.Phỏt triển nhõn thức

*Trẻ 4 tuổi

- Trẻ biết miờu tả thời tiết trong mựa hố .

- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết, sinh hoạt của con người thay đổi trong mựa hố .

- Biết khỏm phỏ về cỏc hiện tượng tự nhiờn.

- Thớch khỏm phỏ cỏc sự vật, hiện tượng xung quanh.

*Chỉ số 113. Thớch khỏm phỏ cỏc sự vật, hiện tượng xung quanh.

+ Thớch tỡm hiểu cỏi mới (đồ chơi, đồ vật, trũ chơi, hoạt động mới) VD: ngắm ngớa trước sau của một cỏi đồng hồ mới, quan sỏt kĩ lưỡng để tỡm ra những bộ phận khỏc lạ hơn so với cỏi đĩ biết; chăm chỳ quan sỏt bỏc bảo vệ trồng một cõy mới và đặt ra những cõu hỏi để biết được đú là cõy gỡ, hoa sẽ cú màu gỡ, cú quả khụng và quả cú ăn được khụng…

+ Hay đặt cõu hỏi “tại sao?”

- Trẻ hiểu đặc điểm của mựa hố cũng như đặc điểm mựa mưa ở địa phương: Cõy cối xanh tươi cú hoa phượng nở, tiếng ve kờu.

- Biết phõn loại quần ỏo theo mựa, cú thúi quen hành vi vệ sinh trong ăn uống và phũng bệnh

- Nhận biết được nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm nguồn nước và cỏch giữ gỡn bảo vệ cỏc nguồn nước.

*Chỉ số 57. Cú hành vi bảo vệ mụi trường trong sinh hoạt hằng ngày. + Thể hiện một số hành vi bảo vệ mụi trường

+ Giữ vệ sinh chung: bỏ rỏc đỳng nơi qui định, cất đồ chơi đỳng nơi ngăn nắp sau khi chơi, sắp xếp đồ dung gọn gang, tham gia quột lau chựi nhà cửa;

+ Sử dụng tiết khiệm điện, nước: tắt điện khi ra khỏi phũng; sử dụng tiết khiệm nước trong sinh hoạt

+ Chăm súc cõy trồng, bảo vệ vật nuụi

- Nhận biết hụm qua , hụm nay và ngày mai

3. Phỏt triển ngụn ngữ

*Trẻ 4 tuổi:

- Phát triển khả năng sử dụng ngơn ngữ trong cuộc sống hàng ngày một cách phong phú, hình thành kỹ năng cho việc đọc.

- Biết bày tỏ tỡnh cảm, nhu cầu, mong muốn của mỡnh bằng lời núi - Biết sử dụng cỏc từ chỉ tờn gọi, màu sắc, hỡnh dỏng.

- Cung cấp và củng cố thờm vốn từ cho trẻ. *Trẻ 5 tuổi:

- Biết đặt cõu hỏi,trả lời cõu hỏi mạch lạc bằng cõu đơn , cõu phức - Biết lắng nghe ý kiến của người khỏc

*Chỉ số 48. Lắng nghe ý kiến của người khỏc + Nhỡn vào người khỏc khi họ đang núi

+ Khụng cắt ngang lời khi người khỏc đang núi

-Biết chọn sỏch và mở sỏch theo ý thớch của chủ đề . - Biết trao đổi ý kiến với bạn bố

*Chỉ số 49. Trao đổi ý kiến của mỡnh với cỏc bạn; + Trỡnh bày ý kiến của mỡnh với cỏc bạn

+ Trao đổi để thỏa thuận với cỏc bạn và chấp nhận thực hiện theo ý kiến chung + Khi tao đổi, thỏi độ bỡnh tĩnh tụn trọng lẫn nhau, khụng núi cắt ngang khi người khỏc đang trỡnh bày.

- Biết thể hiện sự thõn thiện với bạn bố

*Chỉ số 50. Thể hiện sự thõn thiện, đồn kết với bạn bố; + Chơi với bạn vui vẻ

+ Biết dựng cỏch để giải quyết mõu thuẩn giữa cỏc bạn

- Biết dựng từ ngữ đơn giản để núi cú kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phộp lịch sự.

4. Phỏt triển thẩm mỹ

*Trẻ 4 tuổi:

- Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiờn nhiờn, cú hành vi tốt biết bảo vệ mụi trường, khụng bức hoa bẽ cành.

- Trẻ biết vẽ, tụ màu đỏm mõy, mưa, cầu vũng.

- Trẻ hứng thỳ tham gia vào cỏc hoạt động, thuộc cỏc bài hỏt theo chủ đề. *Trẻ 5 tuổi:

- Trẻ cảm nhận và thể hiện cảm xỳc của mỡnh về chủ đề.

*Chỉ số 38. Thể hiện sự thớch thỳ trước cỏi đẹp;

+ Nhận ra được cỏi đẹp( bụng hoa đẹp, bức tranh vẽ đẹp, bỳp bờ xinh…)

+ Những biểu hiện thớch thỳ trước cỏc đẹp: reo lờn, xuýt xoa khi nhỡn thấy đồ vật, cảnh vật đẹp… vớ dụ: ngắm ngớa say sưa khi nhỡn một bức tranh đẹp, xuýt xoa trước vẽ đẹp của một bong hoa, thớch thỳ ngửi, vuốt ve những cỏnh hoa, reo lờn khi nhỡn thấy cỏnh đồng lỳa chin, hoa cỏ xanh mơn mởn sau mưa, biển xanh bỏt ngỏt, thớch thỳ lắng nghe tiếng chim hút…

- Chăm chỳ lắng nghe và thể hiện được cảm xỳc õm nhạc theo giai điệu cỏc bài hỏt. - Biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu bài hỏt và thể hiện đỳng sắc thỏi vui tươi với cỏc bài hỏt trong chủ đề.

5. Phỏt triển tỡnh cảm xĩ hội

*Trẻ 4 tuổi:

- Yờu thớch cảnh đẹp thiờn nhiờn và mong muốn được giữ gỡn,bảo vệ mụi trường sống.

*Trẻ 5 tuổi:

- Cú một số kĩ năng,thúi quen cần thiết để bảo vệ mụi trường sống: chăm súc bảo vệ cõy xanh và cảnh quan thiờn nhiờn.

- Hợp tỏc và chơi khụng tranh giành đồ chơi

*Chỉ số 46. Cú nhúm bạn chơi thường xuyờn + Thớch và hay chơi theo nhúm bạn

+ Cú ớt nhất 2 bạn than hay cựng chơi với nhau.

- Giữ gỡn vệ sinh mụi trường (khụng vứt rỏc bừa bĩi). - Giỳp đỡ cỏc bạn khi bạn gặp khú khăn

*Chỉ số 45. Sẵn sàng giỳp đỡ khi người khỏc gặp khú khăn

+ Chủ động giỳp đỡ khi nhỡn thấy bạn hoặc người khỏc cần sự trợ giỳp + Sẵn sàng nhiệt tỡnh giỳp đỡ ngay khi người lớn yờu cầu.

II.MẠNG NỘI DUNG

Trời

MÙA Hẩ CỦA Bẫ*Thời tiết mựa hố: Mựa hố là mựa *Thời tiết mựa hố: Mựa hố là mựa

núng nhất trong năm. Mựa hố trời nắng núng, hay cú mưa rào, ..

- Giữ gỡn vệ sinh mựa hố: Thường xuyờn tắm gội, giữ thõn thể và quần ỏo sạch sẽ, mặc quần ỏo mỏng và sỏng màu, khi đi nắng phải đội nún

-*Quần ỏo và trang phục mự hố:

Quần ỏo ngắn, mỏng, nhẹ; ỏo bơi,..

*Cõy cối và cỏc con vật trong mựa hố:

Một phần của tài liệu NƯỚC và HIỆN TƯỢNG tự NHIÊN lá GHÉP (Trang 122 - 127)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(157 trang)
w