III .Hoạt động trên lớp:
2.Khu vực Trung Phi:
? Quan sát lược đồ 32.1 nêu tên các nước Trung Phi?
- HS quan sát nêu tên ? Xem hình 32.2 nêu tên các cây
cơng nghiệp ở Trung Phi ?
- Cà phê, ca cao, bơng, cọ dầu.
? Nơng nghiệp ở Trung Phi phát triển ở những khu vực nào? Tại sao lại phát triển ở đĩ?
-ở phía đơng của Trung Phi cĩ nhiều cà phê do cĩ nhiều đất đỏ badan thuộc sơn nguyên Êtiơpia và phía tây của Trung Phi cĩ nhiều lạc và ca cao ở ven biển
- Dân cư Trung Phi chủ yếu là người Ban tu thuộc chủng tộc Nêgrơit, cĩ tín ngưỡng đa dạng. - Kinh tế các nước Trung Phi chậm phát triển. 4.Củng cố :(4’)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. - GV hệ thống lại tồn bộ ND bài. - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. 5. Dặn dị:(1’)
2012
TUẦN 20: Ngày soạn 03/01/2011
LỚP 7A tiết( TKB) Tiết 1 Ngày dạy: 07 /01/ 2011 Sĩ số : vắng: LỚP 7B tiết( TKB) Tiết 4 Ngày dạy: 08 /01/ 2011 Sĩ số : vắng: LỚP 7C tiết( TKB) Tiết 2 Ngày dạy: 07 /01/ 2011 Sĩ số : vắng:
Tiết 38 - Bài 33: CÁC KHU VỰC CHÂU PHI (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp cho HS
1. Kiến thức:
- Nắm vững nhưng đặc điểm tự nhiên và kinh tế - xã hội của khu vực Nam Phi. - Nắm vững những nét khác nhau giữa các khu vực Bắc Phi, Trung phi và Nam Phi. 2. Kĩ năng:
- Phân tích các đặc điểm kinh tế xã hội của mỗi khu vực. 3. Thái độ :
- HS cĩ ý thức trong học tập bộ mơn.
II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI.
- Phản hồi/lăng nghe tích cực.(HĐ1, HĐ2) - Phân tích so sánh: (HĐ2)
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT ĐƯỢC SỬ DUNG TRONG BÀI.
- Thảo luận.Đàm thoại gợi mở, trình bày 1 phút.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Bản đồ các khu vực châu Phi . Bản đồ tự nhiên châu Phi . Bản đồ phân bố lượng mưa châu Phi. Bản đồ các mơi trường châu Phi. Một số hình ảnh về văn hố và tơn giáo của các nước châu Phi Ả rập - Hồi giáo, châu Phi Nam Xahara và Nam Phi.
V. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Nêu sự khác nhau về kinh tế của Bắc Phi và Trung Phi?
- Hãy dựa vào hình 32.3 nêu tên những nước cĩ nhiều dầu mỏ ở Bắc Phi? 2 .Bài mới:
2012
Em hãy nêu đặc điểm tự nhiên nổi bật nhất của hai khu vực Bắc Phi và trung phi, Theo em khu vực Nam Phi cĩ cùng đặc điểm đĩ khơng, HS trả lời, GV khái quát dẫn vào bài học.
2.2 Kết nối: (30’)
GV HS ND (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 3: Tìm hiểu khu vực nam phi
? Xem lược đồ 32.1 hãy xác định giới hạn của khu vực Nam Phi?
- HS quan sát xác định giới hạn.