III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
2. Hoang mạc đang ngày càng mở rộng :
- Yêu cầu HS Đọc nội dung 2. - cho Hs quan sát ảnh 20.5 .
?Nêu những tác động của con người làm tăng diện tích hoang mạc trên thế giới ?
* Bước 2 : quan sát ảnh 20.6 và ảnh 20.3, GV nêu nội dung .
hố qua hoang mạc ) - HS nghe giảng. - (Những chuyến du lịch trên hoang mạc ) - HS đọc ND - HS quan sát. - (Khai thác gỗ làm củi đun, gia súc ăn lá, cát lấn)
- HS quan sát.
trong hoang mạc là chăn nuơi du mục và trồng trọt ở các ốc đảo và chuyên chở hàng hố qua hoang mạc .
- Ngày nay, với sự tiến bộ của khoa học - kĩ thuật : đưa nước vào hoang mạc bằng nhiều phương pháp để con người tiến vào khai thác các hoang mạc .
2. Hoang mạc đang ngàycàng mở rộng : càng mở rộng :
- Diện tích hoang mạc trên thế giới vẫn đang tiếp tục mở rộng.
2012
GV HS Nội dung chính
- Ảnh 20.3 : là ảnh cải tạo hoang mạc ở LiBi .
- Ảnh 20.6 : là cảnh khu rừng chống cát bay từ hoang mạc GơBi lấn vào vùng tây bắc Trung Quốc . Ảnh cho thấy cĩ khu rừng phía xa, rừng lá rộng chen lẫn những đồng cỏ đang chăn thả ngựa ở cận cảnh .
? Nêu những biện pháp cải tạo hoang mạc ?
- (Đưa nước vào
hoang mạc bằng giếng khoan hay bằng kênh đào và trồng cây gây rừng chống cát bay, cải tạo khí hậu)
- Trồng cây gây rừng để vừa chống cát bay, vừa cải tạo khí hậu hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc hố .
4.Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc kết luận.
- GV hệ thống lại tồn bộ nội dung bài - Hương Dẫn HS trả lời câu hỏi SGK.
5. Dặn dị:
- Yêu cầu HS về nhà trả lời câu hỏi SGK.
2012
TUẦN 12: Ngày soạn 31 /10 /2010
LỚP 7A tiết( TKB) Tiết 1 Ngày dạy: 01 /11/ 2010 Sĩ số : LỚP 7B tiết( TKB) Tiết 4 Ngày dạy : 02 /11/ 2010 Sĩ số : LỚP 7C tiết( TKB) Tiết 2 Ngày dạy: 04 /11/ 2010 Sĩ số :
Chương IV : MƠI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH.
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNHTiết 23 - Bài 21. MƠI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH Tiết 23 - Bài 21. MƠI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : giúp cho HS
1. Kiến thức:
- Biết vị trí của đới lạnh trên bản đồ TNTG.
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản mmột số đặc điểm tự nhiên cơ bản của đới lạnh .
- Biết được sự thích nghi của động và thực vật với mơi trường đới lạnh. 2. Kĩ năng:
- đọc lược đồ mơi trường đới lạnh ở vùng bắc cực và vùng nam cực.
- Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của một vài địa điểm ở mơi trường đới lanh.
II .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Lược đồ hình 21.1, 21.2,21.3 phĩng to . - Bản đồ hai miền địa cực .
III .HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1.Ổn định lớp :(1’) 2 .Kiểm tra bài cũ :(4’)
- Em hãy cho biết các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế hiện đại trong các hoang mạc ngày nay ?
- Hãy nêu một số biện pháp đang được sử dụng để khai thác hoang mạc và hạn chế quá trình hoang mạc mở rộng trên thế giới ?
3 .Bài mới : (35’)
GV HS ND
- Hoạt động 1 :Tìm hiểu đặc điểm mơi trường:
? Dựa vào lược đồ 21.1 và 21.2 em hãy xác định vị trí của mơi trường đới lạnh ?
- Giới thiệu cho HS đường vịng cực thể hiện bằng vịng trịn nét đứt màu xanh thẫm .
+, Đường đẳng nhiệt 10o tháng 7 BBC & tháng 1 ở NBC.
+, Liên hệ kiến thức cũ giải thích thêm đường đẳng nhiệt .
+,Nhấn mạnh mơi trường đới lạnh
- HS xác định.
- HS Nghe giảng.
1. Đặc điểm của mơi trường
- Đới lạnh nằm trong khoảng từ 2 đường vịng cực về phía 2 cực cĩ khí hậu vơ cùng lạnh lẽo, lượng mưa ít chủ yếu dưới dạng tuyết rơi.
2012
GV HS ND
nằm từ vịng cực đến 2 cực.
* GV cho hs xác định đặc điểm cơ bản về nhiệt độ & lượng mưa ở Hon Man để => là mơi trường đới lạnh .
* GV cho hs quan sát hình 21.4 & 21.5 tìm ra sự khác nhau của núi băng & băng trơi .
- Hoạt động 2 : Sư thích nghi của
ĐV TH với MT.
* GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 21.6 & 21.7 mơ tả so sánh 2 hình trên ?
(21.6 là vài đám rêu & địa y đang nở hoa đỏ và vàng; phía xa ở ven bờ hồ là các cây thơng lùn và liễu lùn)
(21.7 thực vật nghèo nàn & thưa thớt chỉ thấy vài túm địa y mọc đang nở hoa đỏ, khơng cĩ thơng lùn liễu lùn => lạnh hơn Bắc Âu )
? HS nhận xét về cây cỏ ở đài nguyên ? Vì sao cây cỏ chỉ phát triển vào mùa hạ ?
* Xem 3 hình (21.8 & 21.9, 21.10 & nêu tên các con vật sống ở đới lạnh ?
? Giải thích cách thích nghi & sinh họat của các động vật vào mùa đơng : ngủ đơng, di cư đến nơi ấm áp.
- HS xác định .
- HS quan sát trả lời.
- HS nghe giảng.
- (cĩ thơng lùn , liễu lùn (giảm chiều cao để chống bão tuyết mạnh và cĩ tán lá kín để giữ ấm); các bụi cỏ, rêu, địa y (thường ra hoa trước khi tuyết tan , ra lá sao cho kịp với thời gian nắng ấm ngắn ngủi của mùa hạ) - (tuần lộc sống dựa vào cây cỏ, rêu, địa y ; cịn chim cánh cụt, hải cẩu sống dựa vào tơm cá dưới biển) - HS trả lời.