III. Hoạt động trên lớp
4. Các đặc điểm khác của mơi trường tự nhiên :
mơi trường tự nhiên :
- Các mơi trường tự nhiên của châu Phi nằm đối xứng qua xích đạo, gồm : mơi trường xích đạo ẩm, mơi trường nhiệt đới, mơi trường hoang mạc và mơi
2012
GV HS ND
? Trong các mơi trường vừa nêu, mơi trường nào chiếm diện tích lớn nhất ?
? Vị trí của các mơi trường so với đường xích đạo cĩ đặc điẻm gì và tại so cĩ đặc điểm đĩ?
- Mơi trường hoang mạc và xavan lớn hơn cả. - các mơi trường ở vị trí đối sứng so với đường xích đạo. - Do đường xích đạo qua gần giưac Châu phi chia châu lục ra 2 nửaứng á cân sưng
trường địa trung hải . Trong đĩ mơi trường hoang mạc chiếm diện tích lớn ở châu Phi .
- các mơi trường đối sứng nhâu qua xích đạo do xích đạo cắt ngang qua gần giữa châu phi
4.Củng cố :(4’)
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. - GV hệ thống lại tồn bộ ND bài. - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK. 5. Dặn dị:(1’)
- Về nhà học bài, làm bài tập chuẩn bị trước bài 28.
TUẦN 16: Ngày soạn 28/11 /2010
LỚP 7A tiết( TKB) Tiết 4 Ngày dạy: 29 /11/ 2010 Sĩ số : LỚP 7B tiết( TKB) Tiết 1 Ngày dạy : 30 /11/ 2010 Sĩ số : LỚP 7C tiết( TKB) Tiết 2 Ngày dạy: 29 /11/ 2010 Sĩ số :
Tiết 31 - Bài : 28 THỰC HÀNH : PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MƠI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒ
2012
NHIỆT ĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI .
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : giúp cho HS 1. Kiến thức:
- Nắm vững sự phân bố các mơi trường tự nhiên ở châu Phi và giải thích được nguyên nhân dẫn đến sự phân bố đĩ .
- Nắm vững cách phân tích một biểu đồ khí hậu ở châu Phi và xác định được trên lược đồ các mơi trường tự nhiên châu Phi vị trí địa điểm đĩ của biểu đồ đĩ .
2. Kĩ năng:
- Phân tích lược đồ nhiệt độ và lượng mưa.
3. Thái độ:
- Cĩ ý thức trong học tập bộ mơn.
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRUNG BÀI.- Phản hồi/ lắng nghe tích cực.( HĐ1, HĐ2) - Phản hồi/ lắng nghe tích cực.( HĐ1, HĐ2)
- Trình bày suy nghĩ ý tưởng.( HĐ2) - Phân tích so sánh.( HĐ1, HĐ2)
III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬDỤNG. DỤNG.
- Động não, HS làm việc cá nhân, suy nghĩ - cặp đơi – chia sẻ.
IV .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bản đồ các mơi trường tự nhiên châu Phi . - Biểu đồ khí hậu của 4 địa điểm ở châu phi .
- Một số hình ảnh về các mơi trường tự nhiên ở châu Phi ..
V .HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Khám phá:
- GV yêu cầu HS suy nghĩ nhanh và nêu một số đặc điểm khí hậu châu phi. Sau khi HS trả lời Giáo viện kết luận để vào bài mới.
2. Kết nối:
Hoạt động 1: 1. Trình bày và giải thích sự phân bố các mơi trường tự nhiên
* Quan sát hình 27.2 và dựa vào kiến thức đã học : ? So sánh diện tích các mơi trường ở châu Phi .
(cĩ các mơi trường như : mơi trường xích đạo ẩm; mơi trường cận nhiệt đới ẩm ; mơi trường nhiệt đới ; mơi trường địa trung hải ; mơi trường hoang mạc . Trong các mơi trường ở châu Phi thì mơi trường xavan và mơi trường hoang mạc chiếm diện tích lớn nhất).
? Giải thích vì sao các hoang mạc ở châu Phi lại lan ra sát bờ biển : xem hình 27.1. (Là do ảnh hưởng của dịng biển lạnh & đường chí tuyến & lục địa Á - Âu lớn khĩ
gây mưa : (hoang mạc Xahara do dịng biển lạnh Canari & Xơmali vào tháng 7 ; hoang mạc Namip do dịng biển lạnh Ben-gê-la)
Hoạt động 2: 2. Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa theo gợi ý sau :
+ Lượng mưa trung bình năm, sự phân bố lượng mưa trong năm ?
(A : lượng mưa TB năm : 1244mm ; mùa mưa từ tháng 11 đến tháng 3 năm sau) (B : lượng mưa TB năm : 897mm ; mùa mưa từ tháng 6 đến tháng 9 )
(C : lượng mưa TB năm : 2592mm ; mùa mưa từ tháng 9 đến tháng 5 năm sau) (D : lượng mưa TB năm : 506mm ; mùa mưa từ tháng 4 đến tháng 7)
2012
(A : biên độ nhiệt trong năm khoảng 13 oC ; nĩng nhất là tháng 3 & 11 khoảng 25 oC ; tháng lạnh nhất là tháng 7 khoảng 12 oC => ở nửa cầu Nam)
(B : biên độ nhiệt trong năm khoảng 15 oC ; nĩng nhất là tháng 5 khoảng 35 oC ; tháng lạnh nhất là tháng 1 khoảng 20 oC => ở nửa cầu Bắc)
(C : biên độ nhiệt trong năm khoảng 8 oC ; nĩng nhất là tháng 4 khoảng 28 oC ; tháng lạnh nhất là tháng 7 khoảng 20 oC => ở nửa cầu Nam)
(D : biên độ nhiệt trong năm khoảng 12 oC ; nĩng nhất là tháng 2 khoảng 22 oC ; tháng lạnh nhất là tháng 7 khoảng 10 oC => ở nửa cầu Nam)
+ Cho biết từng biểu đồ thuộc kiểu khí hậu nào ? Nêu đặc điểm chung của kiểu khí hậu đĩ?
(A : là kiểu khí hậu nhiệt đới ở nửa cầu Nam . Nên mưa từ tháng 10 đến tháng 4 năm sau)
(B : là kiểu khí hậu nhiệt đới ở nửa cầu Bắc .Nên mưa từ tháng 5 đến tháng 10) (C : là kiểu khí hậu xích đạo ẩm .Nên mưa nhiều và mưa đều quanh năm) (D : là kiểu khí hậu hoang mạc . Do cĩ lượng mưa ít )
+ Hãy sắp xếp các biểu đồ nhiệt độ & lượng mưa A, B, C, D vào các vị trí 1, 2, 3, 4 trên hình 27.2 cho phù hợp.
( A với 3 ; B với 2 ; C với 1 ; D với 4 )
* Các em hãy vẽ biểu đồ trịn thể hiện tỉ lệ dân số của 3 thành phố sau : - Niu York : 10% dân số Hoa Kì .
- Tơkiơ : 27% dân số Nhật . - Pari : 21% dân số Pháp . Qua biểu đồ em cĩ nhận xét gì ? 3. Thực hành/ Luyện tập.
- GV nêu một số câu hỏi liện quan bài HS trả lời. 4. Vận dụng:
Yêu cầu HS mơ tả về một số lược đồ khác.
- Về nhà học bài, chuẩn bị bài 29.
TUẦN 16: Ngày soạn 01/12 /2010
LỚP 7A tiết( TKB) Tiết 1 Ngày dạy: 03 /12/ 2010 Sĩ số : LỚP 7B tiết( TKB) Tiết 4 Ngày dạy : 03 /12/ 2010 Sĩ số : LỚP 7C tiết( TKB) Tiết 2 Ngày dạy: 02 /12/ 2010 Sĩ số :
Tiết 32 - Bài 29 : DÂN CƯ, XÃ HỘI CHÂU PHI
I . MỤC TIÊU BÀI HỌC : giúp cho HS
1. Kiến thức:
2012
- Hiểu rõ những hậu quả của lịch sử để lại qua việc buơn bán nơ lệ và thuộc địa hố bởi các cường quốc phương Tây .
- Hiểu được : sự bùng nổ dân số khơng thể kiểm sốt được qua sự xung đột sắc tộc triền miên đang cản trở sự phát triển của châu Phi .
2 Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích lược đồ phân bố dân cư. 3 . Thái độ :
- Cĩ ý thức trong học tập bộ mơn.
II .PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
- Bản đồ phân bố dân cư và đơ thị châu Phi .
- Bảng số liệu thống kê về tỉ lệ gia tăng dân số một quốc gia châu Phi .
- Một số hình ảnh về xung đột vũ trang và di dân do xung đột vũ trang ở châu Phi .
III .HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1.Ổn định lớp :(1’) 2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi KT 15 phút:
Nêu đặc điểm trung về khí hậu châu phi?
3. Bài mới :(39’)
GV HS ND