* Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ lao động KH&CN
Thiếu nguồn nhõn lực KHCN là một trong những hạn chế lớn trong quỏ trỡnh nghiờn cứu KH&CN cũng như đỏp ứng yờu cầu đổi mới cụng nghệ trong doanh nghiệp. Những chớnh sỏch hỗ trợ giỏo dục đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhõn lực của Nhà nước là hết sức cần thiết. Để cõn đối và đảm bảo đỏp ứng về số lượng và chất lượng đội ngũ cỏn bộ nghiờn cứu, Nhà nước cần cú nhiều chế độ ưu đói, nuụi dưỡng và bồi dưỡng đội ngũ nghiờn cứu trẻ kế cận. Hiện nay, tuổi trung bỡnh của cỏn bộ nghiờn cứu KHCN nước ta là tương đối cao, thiếu những nhà khoa học trẻ cú tài thay thế. Vỡ vậy, thời gian tới Nhà nước cần tập trung xõy dựng chiến lược đào tạo bồi dưỡng nguồn lao động khoa học trẻ, cú chế độ ưu đói đặc biệt đối với những cỏn bộ khoa học đang làm việc nghiờn cứu ở nước ngoài nếu về làm việc trong nước như cỏc hỗ trợ về nhà ở, phương tiện đi lại, chế độ lương bổng hợp lý…
Đẩy mạnh hoạt động liờn kết, trao đổi cỏn bộ và cử cỏn bộ đi học, nghiờn cứu ở nước ngoài. Mở cỏc lớp bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ ngoại ngữ, tin học của cỏc cỏn bộ nghiờn cứu KH&CN.
Kết hợp giữa kế hoạch đào tạo nguồn nhõn lực KH&CN của cỏc cơ sở đào tạo trong nước với nhu cầu thực tế nghiờn cứu và yờu cầu sản xuất kinh doanh. Mở rộng hệ thống cơ sở đào tạo và nõng cao chất lượng đào tạo nguồn nhõn lực KH&CN đỏp ứng nhu cầu thị trường. Cõn đối tỷ lệ lao động KHCN theo cỏc cấp đào tạo, tăng cường đội ngũ cụng nhõn lao động kỹ thuật, kỹ sư lành nghề khắc phục tỡnh trạng thiếu hụt như hiện nay.
* Phỏt triển và hoàn thiện hệ thống giỏo dục đào tạo nguồn nhõn KH&CN.
Xõy dựng và phỏt triển một số cơ sở đào tạo nguồn nhõn lực KH&CN trọng điểm đạt tiờu chuẩn quốc tế với chương trỡnh giảng dạy, phương tiện, cở sở vật chất kỹ thuật hiờn đại, chất lượng cao.
Đầu tư xõy dựng thờm nhiều mụ hỡnh phũng thớ nghiệm, trung tõm nghiờn cứu, chế tạo trong cỏc trường đại học, cao đẳng và trung cấp dạy nghề, đổi mới trang thiết bị và phương phỏp giảng dạy.., nõng cao tớnh tự học, sỏng tạo của người học, học đi đụi với hành..
Nõng cao chất lượng đội ngũ giảng viờn giảng dạy ở cỏc cơ sở đào tạo nguồn nhõn lực KH&CN.. Đẩy mạnh hoạt động nghiờn cứu khoa học của sinh viờn, khuyến khớch và hỗ trợ cho đề tài nghiờn cứu cú tớnh ứng dụng cao..
* Thực hiện chớnh sỏch thu hỳt và đói ngộ nhõn tài
Phần lớn đội ngũ lao động KH&CN nước ta làm việc và tập trung ở cỏc thành phố, cỏc cơ sở nghiờn cứu lớn, trong khi ở nhiều địa phương, vựng miền cũn thiếu hụt trầm trọng. Thờm vào đú, thống kờ cũng cho thấy tỷ lệ rất cao đội ngũ cỏn bộ KH&CN đầu ngành lại giữ cỏc cương vị quản lý hơn là làm tham gia cụng tỏc giảng dạy và nghiờn cứu khoa học. Việc phõn bổ và sử dụng lóng phớ nguồn lực như vậy là nguyờn nhõn khiến cho hiệu quả hoạt động của lao động KHCN nước ta thấp hơn nhiều so với cỏc nước. Do vậy, việc cơ cấu lại và sử dụng hợp lý nguồn nhõn lực cú ý nghĩa quan trọng đối với nước ta hiện nay.
- Nhà nước cần thực hiện kế hoạch luõn chuyển cỏn bộ hợp lý giữa cỏc vựng miền nhằm cõn đối số lượng và chất lượng lao động KH&CN giữa cỏc địa phương. Thực hiện tốt chớnh sỏch khuyến khớch ưu đói đối với người tỡnh nguyện về làm việc tại cỏc địa phương vựng sõu vựng xa, kộm phỏt triển. Đồng thời phải cú cơ chế bắt buộc, xử lý nghiờm những cỏn bộ khụng thực hiện quyết định điều chuyển cụng tỏc.
- Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cỏn bộ cú năng lực quản lý ở cỏc cấp bộ ngành, cơ sở nghiờn cứu, trường đại học thay thế đội ngũ cỏn bộ KH&CN đầu ngành.
- Đối với sinh viờn tốt nghiệp xuất sắc và giỏi ở trường đại học trong và ngồi nước, cần cú ưu đói trong chớnh sỏch tuyển dụng vào doanh nghiệp, viện nghiờn cứu.. Đảm bảo chế độ đói ngộ về tiền lương, phụ cấp.. và bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ để giữ chõn người tài..
- Tổ chức nhiều cuộc thi để phỏt hiện tài năng KHCN trẻ, thành lập cỏc cơ sở chuyờn đào tạo và phỏt hiện cỏc tài năng trẻ. Thực hiện chế độ thi tuyển cụng khai, coi trọng người tài vào làm trong doanh nghiệp Nhà nước, tổ chức KH&CN
nhà nước.