Mục tiờu và định hƣớng phỏt triển giỏo dục quận Hồng Bàng gia

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tiểu học quận đống đa hồng bàng thành phố hải phòng giai đoạn 2010 2015 (Trang 114 - 115)

2.4.4 .Thực trạng về cụng tỏc xó hội hoỏ giỏo dục ở quận Hồng Bàng

3.1. Mục tiờu và định hƣớng phỏt triển giỏo dục quận Hồng Bàng gia

đoạn 2010 – 2015

3.1.1. Định hướng chung

Đại hội Đảng bộ quận Hồng Bàng lần thứ XXI đó xỏc định mục tiờu của toàn quận giai đoạn 2010-2015 là: Phỏt huy truyền thống anh hựng lực lƣợng vũ trang nhõn dõn, anh hựng lao động thời kỳ đổi mới, nờu cao tinh thần đoàn kết thống nhất chủ động, sỏng tạo, tranh thủ những thuận lợi, thời cơ, vƣợt qua khú khăn thỏch thức, huy động và sử dụng cú hiệu quả cỏc nguồn lực, xõy dựng giữ vững Hồng Bàng là một quận trung tõm kinh tế thƣơng mại, dịch vụ, cụng nghiệp phỏt triển của thành phố; đụ thị văn minh, hiện đại, văn húa - xó hội phỏt triển bền vững; quốc phũng an ninh vững mạnh, ... xứng đỏng là quận trung tõm của thành phố Hải Phũng.

- Ngành giỏo dục quận đảm bảo mục tiờu: xõy dựng một nền giỏo dục tiờn tiến, mang đậm bản sắc dõn tộc, làm nền tảng cho sự nghiệp CNH, HĐH, phỏt triển bền vững đất nƣớc; thớch ứng với nền kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN; tạo cơ hội học tập cho mọi ngƣời và cú khả năng hội nhập với nền giỏo dục thế giới; đào tạo nguồn nhõn lực cú chất lƣợng cao gồm những ngƣời lao động cú phẩm chất đạo đức, kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp, cú năng lực tƣ duy độc lập, sỏng tạo, cú ý thức làm chủ và tinh thần trỏch nhiệm.

- Tiếp tục phỏt triển quy mụ giỏo dục hợp lý; nõng cao chất lƣợng, hiệu quả Giỏo dục và Đào tạo, tiếp cận đƣợc với chất lƣợng giỏo dục của khu vực và quốc tế; Cỏc nguồn lực cho giỏo dục đƣợc huy động đủ, phõn bổ và và sử dụng cú hiệu quả để đảm bảo điều kiện phỏt triển giỏo dục; tăng cƣờng CSVC, trang thiết bị trƣờng học; đảm bảo nõng cao chất lƣợng dạy và học,

giỏo dục toàn diện, đạt PCGD cỏc bậc học, xõy dựng trƣờng học theo hƣớng chuẩn Quốc gia và ngày càng thõn thiện. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT là cơ sở để tiếp cận khoa học cụng nghệ hiện đại; đẩy mạnh cụng tỏc XHHGD, huy động đa dạng cỏc nguồn lực hỗ trợ xõy dựng mụi trƣờng giỏo dục đỏp ứng yờu cầu của thời kỳ CNH- HĐH.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục tiểu học quận đống đa hồng bàng thành phố hải phòng giai đoạn 2010 2015 (Trang 114 - 115)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(179 trang)