- Về nhà đọc bài và tiếp tục sắp xếp nếu cha xong Xem bài 10 Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
4, Củng cố, nhận xét:
- HS đọc phần ghi nhớ
* Em hãy nêu cách chọn và sử dụng tranh ảnh để trang trí nhà ở * G ơng có công dụng gì và cách trang trí trong nhà nh thế nào ?
-Về học bài câu 1;2 SGK .Xem bài–SGK trang 42 và s… u tầm tranh hình 2..10 2.13.SGK…
. trang 42, 43
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Ngày soạn: 11/11/2010
Tiết 25: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật(Tiết 2)
A, Mục tiêu:
* Hiểu đợc mục đích của trang trí nhà ở
* Biết đợc công dụng của rèm cửa trong trang trí nhà ở…
* Lựa chọn đợc đồ dùng trang trí phù hợp
* Giáo dục ý thức thẫm mỹ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình B, Ph ơng pháp:
- Nêu VĐ - Đàm thoại - Trừu tợng - Quan sát C, Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án + tranh minh họa + Đồ dùng dh - Hs: Bài củ + Bài mới
D, Tiến trình bài giảng:
1/ Tổ chức :
Tiết Ngày Lớp Sĩ số Học sinh vắng
6a 6b
2, Bài cũ:
- HS 1. Em hãy nêu cách chọn và sử dụng tranh ảnh để trang trí nhà ở - HS2. Gơng có công dụng gì và cách trang trí trong nhà nh thế nào ?
3, Bài mới:
* ĐVĐ: Để làm dẹp cho nơi ở, ngời ta thờng dùng một số đồ vật vừa có giá trị sử dụng, vừa có giá trị trang trí .Chúng ta cùng tìm hiểu một số đồ vật thông dụng để trang trí nhà ở qua bài 11 – tiết 2
* Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách sử dụng rèm cửa để trang trí - Yêu cầu HS đọc mục III (SGK) - quan sát
hình 2.13 và liên hệ thực tế hãy nêu tên một
* Rèm cửa có công dụng gì ? GV bổ sung và kết luận
- GV cho HS đọc mục2 (SGK) và liên hệ thực tế- thảo luận
* Ngời ta thờng chọn vải may rèm với chất liệu vải và màu sắc nh thế nào?
GV bổ sung và kết luận * Tờng màu màu kem cửa sổ màu nâu sẫm thì chọn màu rèm cửa nh thế
nào ?
* Nhà em thờng chọn vải may rèm với màu sắc nh thế nào?
* Hãy cho biết ngời ta thờng chọn vải may rèm với chất liệu vải có yêu cầu nh thế nào ? Yêu cầu - quan sát hình 2.13 (SGK) -
* Nêu nhận xét về hình thức kiểu rèm . *Gia đình em thờng trang trí rèm trong nhà ở những nơi nào ?
liên hệ thực tế-
1.Công dụng :Tạo sự râm mát, có tác dụng che khuất và làm tăng vẻ đẹp cho căn nhà .
2. Chọn vải may rèm
- HS đọc mục2 (SGK) và liên hệ thực tế- thảo luận –trình bày và bổ sung
a). Màu sắc
- Màu rèm cửa hài hoà với màu tờng còn phụ thuộc vào sở thích của chủ nhân
b). Chất liệu vải
- Mềm mại có độ rủ, dễ kéo, dễ bó định hình…
- Các loại vải dày làm rèm cửa nh : nỉ, gấm…
(cửa chính, cửa sổ lớn )…
- Các loại vải dày làm rèm cửa nh : voan, ren…
3. Giới thiệu một số kiểu ren - Quan sát hình 2.13 SGK) -
Hoạt động 2: Tìm hiểu cách sử dụng mành để trang trí - Yêu cầu HS đọc mục IV –1 (SGK) - và liên
hệ thực tế
* Mành có công dụng gì trong trang trí nhà ở? GV bổ sung và kết luận
- Yêu cầu HS đọc mục 2 (SGK) và liên hệ thực tế
* Em hãy nêu các loại mành và đợc làm các chất liệu khác nhau nh thế nào?
* Cách trang trí mành nh thế nào? GV bổ sung và kết luận
* Nêu đặc điểm của chất liệu làm mành và kể tên một số chất liệu mà em biết ?
* Gia đình em thờng treo mành ở những vị trí nào ? treo nh thế có tác dụng gì ?
IV. Mành
1. Công dụng của mành
- HS đọc mục VI (SGK) - và liên hệ thực tế - Dùng để che nắng, gió, che khuất, tăng vẻ đẹp
2 Các loại mành
- HS đọc mục 2 (SGK) và liên hệ thực tế
- Mành nhựa để che khuất
- Mành tre, trúc, nứa che nắng,gió…
- Mành treo ở cửa ra vào, nối tiếp giữa hai phòng
- Chất liệu mành chịu đợc lực uốn, chịu đợc tác dụng của môi trờng
4, Củng cố:
* Em hãy nêu cách chọn và sử dụng rèm cửa, mành để trang trí nhà ở *Rèm cửa, mành có công dụng gì và cách trang trí trong nhà nh thế nào ? * Nhà em thờng sử dụng những đồ vật nào để trang trí ?
5, Hớng dẫn về nhà:
-Về học bài câu 1;2;3 SGK .Xem bài–SGK trang 45 và s… u tầm tranh hình 2..14 2.15.SGK. …
trang 47 , 49…
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Ngày soạn: 18/11/2010
Ti
ế t 26: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa(Tiết1) A, Mục tiêu:
* Biết đợc ý nghĩa cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở. Một số loại cây cảnh dùng trong trang trí.
* Lựa chọn đợc cây cảnh phù hợp với nhà ở và điều kiện kinh tế gia đình. * Giáo dục ý thức thẫm mỹ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình.
B, Ph ơng pháp:
- Nêu VĐ - Đàm thoại - Trừu tợng - Quan sát C, Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án + tranh minh họa + Đồ dùng dh - Hs: Bài củ + Bài mới
D, Tiến trình bài giảng:
1/ Tổ chức :
Tiết Ngày Lớp Sĩ số Học sinh vắng
6a 6b
2, bài cũ:
- HS 1. Em hãy nêu cách chọn và sử dụng rèm cửa, mành để trang trí nhà ở? - HS2. Rèm cửa, mành có công dụng gì và cách trang trí trong nhà nh thế ?
3, Bài mới:
* ĐVĐ: Để làm đẹp cho nơi ở, con ngời muốn hoà mình với thiên nhiên đã dùng cây cảnh và hoa vừa tăng thu nhập cho gia đình, vừa có giá trị trang trí .Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài 13 –tiết 1 * Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở. - Yêu cầu HS đọc mục I (SGK) - và liên hệ
thực tế.thảo luận
*Cây cảnh và hoa có ý nghĩa nh thế nào trong trang trí nhà ở?
* Em hãy giải thích vì sao cây xanh có tác dụng làm sạch không khí ? (nhờ có chất diệp lục dới ánh nắng Mặt Trời hút cacbonic nhả khí oxi)
* Trồng cây cảnh và hoa có lợi gì ?
Nhà em có trồng cây cảnh và dùng hoa trang trí không ? Nhà em thờng trồng cây cảnh gì và trang trí ở đâu ?
I. ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trong trí nhà ở.
- HS đọc (SGK) - và liên hệ thực tế- thảo luận trình bày bổ sung
- Làm tăng vẻ đẹp cho nhà ở. - Làm sạch không khí
- Con ngời gần gũi với thiên nhiên thêm yêu cuộc sống - Đem lại niềm vui, th giãn tăng nhập cho gia đình.
Hoạt động 2: Tìm hiểu một số loại cây cảnh và vị trí trong nhà ở * Nêu một số loại cây cảnh thông dụng?
* Các loại cây đã nêu có đặc điểm gì ? GV bổ sung và kết luận * Hãy kể tên các loại cây cảnh thờng gặp ở địa phơng em.
- Yêu cầu HS đọc mục b (SGK) quan sát hình 2.15 và liên hệ thực tế
* Ngời ta thờng trang trí cây cảnh ở những vị trí nào của ngôi nhà ?
* Theo em những vị trí nào ở ngoài nhà th- ờng đợc trang trí cây cảnh?
* Theo em những vị trí nào ở trong nhà th- ờng đợc trang trí cây cảnh?
GV bổ sung và kết luận
* Để có hiệu quả trong trang trí nhà ở cần chú ý những điều gì ? Cho ví dụ:
cây cao, thanh ( cây trúc Nhật ) chậu cao, miệng rộng vừa phải ; cây bách tán thân cao, tán rộng chậu thấp, miệng rộng, cây thân leo treo mềm mại ở cửa sổ,tờng...
II. Mội số cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở 1. Cây cảnh
- HS đọc mục II- 1a (SGK) - và liên hệ thực tế a) Một số loại cây cảnh thông dụng
- Cây có hoa : cây hoa huệ, hồng…
- Cây thờng chỉ có một lá : vạn niên thanh, cây si, cây lỡi hổ…
- Cây leo che bóng mát nh cây hoa giấy, cây ti gôn…
b) Vị trí trang trí cây cảnh
- HS đọc mục b. (SGK) và liên hệ thực tế - Trang trí cây cảnh ở trong và ngoài nhà
- Ngoài nhà có thể để trớc cửa nhà sân thềm, t- ờng…
- Trong nhà có thể để góc nhà, cửa sổ, cửa ra vào, bàn, tủ…
- Chú ý : khi chọn cây phải phù hợp với chậu về kích thớc, hình dáng , chậu phù hợp với cây và vị trí cần trang trí
c) Chăm sóc cây cảnh - T
ới n ớc vừa đủ, định kỳ bón phân ( VS ) cho cây
*Tại sao cần phải chăm sóc cây cảnh? Em
thờng chăm sóc cây cảnh nh thế nảo ? - Đa ra ngoài trời sau một thời gian để trong phòng
4, Củng cố, kiểm tra, nhận xét:
* Em hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở * Hãy kể tên một số loại cây cảnh trong trang trí nhà ở mà em biết .
* Tại sao cần phải chăm sóc cây cảnh? Em thờng chăm sóc cây cảnh nh rhế nào ?
5, Hớng dẫn về nhà:
- Về học bài câu 1;2;3 SGK .Xem bài–SGK trang 45 và s… u tầm tranh hình 2..14 2.15.SGK. …
trang 47 , 49…
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Ngày soạn: 18/11/2010
Tiết 27: Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa(Tiết2)
A, Mục tiêu:
1, Kiến thức:
* Biết đợc ý nghĩa hoa trong trang trí nhà ở. Một số loại hoa dùng trong trang trí * Lựa chọn đợc hoa phù hợp với nhà ở và điều kiện kinh tế gia đình
* Giáo dục ý thức thẫm mỹ, ý thức làm đẹp nhà ở của mình B, Ph ơng pháp:
- Nêu VĐ - Đàm thoại - Trừu tợng - Quan sát C, Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án + tranh minh họa - Hs: Bài củ + Bài mới
D, Tiến trình bài giảng:
1/ Tổ chức :
Tiết Ngày Lớp Sĩ số Học sinh vắng
6a 6b
2, bài cũ:
- HS 1. Em hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở?
- HS2. Tại sao cần phải chăm sóc cây cảnh? Em thờng chăm sóc cây cảnh nh thế nào?
* ĐVĐ: Để làm đẹp cho nơi ở, con ngời muốn hoà mình với thiên nhiên cùng với cây cảnh, hoa cũng đóng vai trò quan trọng trong trang trí nhà ở. Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài 13 –tiết 2 * Triển khai:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa cách trang trí bằng hoa - Yêu cầu HS đọc mục 2a (SGK) - và liên hệ thực
tế
* Kể các thể loại hoa th ờng dùng trong trang trí? * Hoa có ý nghĩa nh thế nào trong trang trí nhà ở?
GV bổ sung và kết luận
- Yêu cầu HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.16 và liên hệ thực tế
*Nêu tên các loại hoa thờng trồng trong và ngoài n- ớc?
GV bổ sung và kết luận
* Hãy nêu thêm tên các loài hoa tơi có ở dịa phơng em.
- Yêu cầu HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.17a và liên hệ thực tế
* Thế nào là hoa khô ?
GV bổ sung và kết luận * Vì sao hoa khô ít đợc sử dụng
rộng rãi? kỹ thuật làm hoa phức tạp, công phu giá thành cao, việc làm sạch hoa khô khó )…
- Yêu cầu HS đọc (SGK) quan sát hình 2.17b và liên hệ thực tế
*Hoa giả đợc làm bằng chất liệugì? GV bổ sung và kết luận
* Vì sao hoa giả đợc sử dụng rộng rãi ? ( đẹp, bền, có nhiều màu sắc, dễ làm sạch, Đa dạng, phong phú nh… ợc điểm hoa không có hơng thơm) - Yêu cầu HS đọc mục I (SGK) – quan sát hình 2,18 và liên hệ thựctế.
thảo luận
* Có thể trang trí hoa ở những vị trí nào? ở mỗi vị trí trên hoa đợc trang trí nh thế nào?
2. Hoa
- HS đọc (SGK) - và liên hệ thực tế- a) Các loại hoa th ờng dùng trong trang trí - Gồm có ba loại hoa : hoa tơi, hoa khô và hoa giả
- HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.16 và liên hệ thực tế
* Hoa t ơi
- Hoa hồng, hoa đào, hoa lys, hoa cẩm chớng… - Có hơng thơm * Hoa khô - HS đọc (SGK) - quan sát hình 2.17a và liên hệ thực tế
- Hoa tơi dùng hoá chất, sấy khô sau đó nhuộm màu.
* Hoa giả
- HS đọc (SGK) quan sát hình 2.17b và liên hệ thực tế
- Làm bằng chất liệu : giấy mỏng, vải, lụa, ni lon, nhựa …
b) Các vị trí trang trí bằng hoa
- HS đọc mục I (SGK) - quan sát hình 2,18 và liên hệ thực tế.thảo luận
- Trang trí ở bàn ăn, tủ, kệ sách, bàn làm việc, treo tờng …
* ở nhà em thờng cắm hoa trang trí vào những dịp nào và đặt bình hoa ở đâu ? (không đợc đặt bình hoa tơi ở ti vi vì nớc chảy nguy hiểm đến tính mạng và làm hỏng tài sản do bị chập điện )…
* Em thích trang trí nhà mình bằng hoa tơi, hoa giả hay hoa khô ? Vì sao?
+Trang trí bàn ăn, bàn tiếp khách cắm thấp dạng toả tròn hoặc dạng tam giác nhiều hoa…
+ Bình hoa ở tủ, kệ sách bình cao, dạng …
thẳng hoặc nghiêng
4, Củng cố, kiểm tra, nhận xét:
- Gv chốt nội dung bài học theo ghi nhớ sgk
* Em hãy nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở
* Hãy kể tên một số loại hoa trong trang trí nhà ở mà em biết . Có thể trang trí hoa ở những vị trí nào ?
- HS đọc “Có thể em cha biết”
5, Hớng dẫn về nhà:
-Về học bài câu 1;2;3 SGK .Xem bài13–SGK trang 52 và s… u tầm tranh hình 2..20 2.22 …
SGK. trang 54, 55.và dụng cụ cắm hoa.
E. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:
Ngày soạn: 25/11/2010 Ti
ế t 28:
Cắm hoa Trang trí (Tiết1)
A, Mục tiêu:
* Biết đợc nguyên tắc cắm hoa cơ bản, dụng cụ, vật liệu để cắm hoa
* Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở, phòng ở của mình
B, Ph ơng pháp:
- Nêu VĐ - Trừu tợng - Quan sát C, Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án + tranh minh họa + Đồ dùng dh - Hs: + Bài mới
D, Tiến trình bài giảng:
1/ Tổ chức :
6a 6b