+ Nắm chắc phơng châm hội thoại + Thực hiện các bài tập số 4, 5.
+ Chuẩn bị cho bài mới : sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản TM. + Đọc bài, trả lời các câu hỏi.+ Lu ý nắm nội dung bài học.
Ngày soạn: 2/9/2009 Ngày dạy: 4/9/2009 Dạy lớp: 9A,B
9/9/2009 9C
Tiết 9 Tập làm văn :–
sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản THUYếT minh
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: Giúp học sinh nhận thức đợc văn bản thuyết minh có khi phải kết hợp với yếu tố miêu tả thì văn bản mới hay.
2.Kỹ năng: Học sinh có khả năng sử dụng yếu tố miêu tả hiệu quả trong văn bản TM. 3.Thaí độ: Học sinh có con mắt quan sát, cảm nhận tinh tế khi làm văn TM
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. CB của GV : Tìm hiểu yếu tố miêu tả trong bài tập.
2. CB của HS : Chuẩn bị bài theo yêu cầu của Giáo viên (T8)
III.Tiến trình bài dạy. 1.. Kiểm tra bài cũ : ( 4 p )
+Câu hỏi
a. Trong bài văn thuyết minh, ngời ta thờng sử dụng các biện pháp nghệ thuậ nào? tác dụng
b. Đoạn văn sau đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để làm nổi rõ phong cách HCM, “ nếp sống giản dị, thanh đạm của Bác cũng nh các vị danh nho xa hoàn toàn không phải là một cách tự thần thánh hoá, tự làm cho khác đời, hơn đời mà đây là lối sống thanh cao, một cách sống di dỡng tinh thần, một quan niệm thẩm mỹ về cuộc sống có khả năng đem lại hạnh phúc thanh cao cho tâm hồn và thể xác.
A. Nói giảm nói tránh C. Đối lập B. Nói quá D.Tăng tiến +Đáp án + Biểu điểm
a. Trong văn bản thuyết minh, ngời ta hay sử dụng các biện pháp NT : so sánh, nhân hoá, tăng tiến, ẩn dụ, liên tởng .…
Tác dụng: Gây ấn tợng, tăng sức thuyết phục cho bài văn ( 6 đ ) b. Đáp án : C ( đối lập) ( 4 đ )
Đặt vấn đề: (1p)
Để giúp ngời nghe, ngời đọc hình dung rõ nét đối tợng sẽ tiếp xúc, ngời viết thờng sử dụng yếu tố miêu tả. Cách sử dụng yếu tố miêu tả vào văn bản thuyết minh ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học.
2.Dạy nội dung bài mới.
HS ? HS ? HS ? HS ? HS
Đọc văn bản “ cây chuối trong đời sống Việt Nam”
Đối tợng của văn bản thuyết minh là gì?
- Cây chuối trong đời sống con ngời Việt Nam. Giải thích nhan đề văn bản?
- Vai trò, vị trí của cây chuối trong đời sống vật chất, tinh thần của ngời VN từ xa.
Tìm những câu trong văn bản thuyết minh về đặc điểm tiêu biểu của cây chuối?
- ĐV 1 : Câu 1,3,4 : giới thiệu cây chuối với những đặc tính cơ bản : Loài cây a nớc, phát triển nhanh - ĐV 2 : Câu 1: Tính hữu dụng của cây chuối
- ĐV 3 : Giới thiệu quả chuối, các loại chuối, công dụng:
Chuối chín để ăn.
Chuối xanh để chế biến thức ăn. Chuối để thờ cúng.
Chỉ ra những câu văn có yếu tố miêu tả về cây chuối, tác dụng của các yếu tố miêu tả đó?
- ĐV 1: Thân mềm, vơn lên nh những trụ cột nhẵn bóng, chuối mọc thành rừng, bạt ngàn vô tận…
I. Tìm hiểu yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh: (20 p )
? HS ? HS GV GV HS GV HS GV HS
- ĐV 3 : Quả chín có vị ngọt ngào, thơm mát, chuối trứng cuốc … ngọn cây uốn trĩu chuối…
xanh vị chát..
+ Tác dụng : làm cho đối tợng thuyết minh thêm nổi bật
Cần bổ sung thêm một số công dụng gì của chuối? - Thân chuối ăn non - ăn ghém làm rau sống ăn mát có tác dụng giải nhiệt. Thân chuối tơi làm phao bơi, hoa chuối thái nhỏ ăn ghém…
- Quả chuối tiêu xanh bẻ đôi, nhựa chữa hắc lào. - Lá chuối gói bánh, gói nem, gói giò.
- Củ chuối nấu thịt ếch.
-Thân chuối làm thức ăn nuôi lợn.
Từ ví dụ trên cho thấy khi sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh có tác dụng nh thế nào? -Để thuyết minh cho cụ thể, sinh động, hấp dẫn, bài thuyết minh có thể sử dụng kết hợp với yếu tố miêu tả.
-Yêú tố miêu tả làm cho đối tợng thuyết minh nổi bật gây ấn tợng
Cho HS đọc ghi nhớ.
Hớng dẫn học sinh thực hiện theo nhóm(5’) Thực hiện, trình bày->nhận xét, bổ sung. Nhận xét->ĐHKT. Thực hiện bài tập 2 Lớp nhận xét – bổ sung KT Nhận xét Thực hiện bài tập 3 Lớp nhận xét – bổ sung KT Nhận xét *Ghi nhớ-SGK/25. II. Luyện tập (18p) 1. Bài tập 1 : - Thân chuối có dáng thẳng, hình tròn, toả ra những tán lá xanh.…
- Lá chuối tơi xanh rờn, uốn cong cong dới ánh trăng, thỉnh thoảng vẩy lên phần phật nh mời gọi ai đó trong đêm khuya thanh vắng
- Lá chuối khô màu vàng sậm,dùng để gói bánh gai…
- Quả chuối khi chín màu vàng, hoặc màu trứng cuốc vừa bắt mắt vừa dậy lên mùi thơm ngọt ngào, quyến rũ…
- Nõn chuối màu xanh non cuốn tròn nh 1 bức th còn phong kín, đợi gió mở ra…
2. Bài tập 2 :
Tách là loại chén uống nớc của Tây, nó có tai. Chén của ta không có tai
Khi mời ai .rất nóng…
3. Bài tập 3 :
GV Lân đợc .tiết đẹp…
Múa lân quanh…
Kéo co thu hút mỗi ng… ời Bàn cờ là quán cờ…
Hai tớng che lọng…
Với khoảng thời gian cháy,…
khê
Sau hiệu lệnh bờ sông…