V. Dặn dị: HS về nhà học bài cũ ,làm bài tập sgk ,sbt bài 7.2 ,nghiên cứu bài mới :Một số bazơ
2) Kiểm tra bài cũ :Nêu tính chất hố học của CăOH)2 3) Các hoạt động dạy và học :
3) Các hoạt động dạy và học :
-Giới thiệu bài :GV yêu cầu HS viết CTHH của 1 số hợp chất cĩ tên sau :Natri clorua , kali cácbonát ,sắt(II) sunfát,canxi hyđrơ cácbonát
Các em cĩ nhận xét gì về thành phần phân tử của hợp chất trên .HS trả lời GV giới thiệu tên bài học và ghi đề mục lên bảng
Hoạt động 1:Nghiên cứu tính chất hố học của muối :
Giáo viên Học sinh Nội dung bài ghi
-GV tiến hành tn( hoặc hs làm tn)Thả 1 đinh sắt sạch vào ống nghiệm đựng đ CuSO4
-GV yêu cầu hs quan sát hiện tượng, viết pthh và kết luận
-Gv tiến hành tn (hoặc hs tiến hành tn)Thả 1 mẫu nhỏ CaCO3 vào ống nghiệm chứa đ HCl và yêu cầu hs quan sát và viết pthh và kết luận -GV tiến hành tn(hoặc hs tiến hành tn)nhỏ vài giọt đ AgNO3
Vào ống nghiệm cĩ sẵn 1ml đ natri clorua và yêu cầu hs quan sát, viết pthh, kết luận
-GV tiến hành tn (hoặc hs tiến hành tn) Nhỏ từng giọt dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm đựng đ NaOH và yêu cầu hs quan sát, viết pthh, kết
- HS tiến hành tn (nếu cĩ) -Hs qsát và trả lời Cây đinh sắt cĩ màu đỏ ,đ CuSO4 nhạt dần -Hs quan sát và trả lời Cĩ sũi bọt khí -Hs quan sát và trả lời: (cĩ chất khơng tan màu trắng xuất hiện )
1/Muối tác dụng với kim loại :Dd muối cĩ thể tác dụng với kim loại tạo thành muối mới và kim loại mới
Fe(r)+CuSO4(đ)FeSO4(đ) +Cu(r) 2/Muối tác dụng với axít:Muối cĩ thể tác dụng được với axít sản phẩm là muối mới và axít mới CaCO3(r)+H2SO4(đ)CaSO4(r) +H2O(l)+CO2(k)
3/Muối tác dụng với muối:
2 đ muối cĩ thể tác dụng với nhau tạo thành 2muối mới
BaCl2(đ)+Na2SO4(đ)BaSO4( r) +NaCl(đ )
4/Muối tác dụng với kiềm :Dd muối tác dụng với d d bazơ sinh
GV VÕ THỊ THANH BÁN 35
luận gvYêu cầu HS nhớ lạt phản ứng nung vơi ,điều chế oxi từ KClO3 hay KMnO4(Khơng yêu cầu làm thí nghiệm ) để viết pthh
-Chú ý mỗi tính chất sau khi hs kết luận gv cĩ nhiệm nhận xét bổ sung và kết luận
-HS quan sát và trả lời(Xuất hiện chất
khơng tan màu
xanh lơ) -Hs viết pthh
-Hs chú ý lắng nghe
ra muối mới và bazơ mới CuSO4(đ)+2NaOH(đ)Cu(O
H)(r) +Na2SO4(d
5/Nhiệt phân muối :Muối dễ bị nhiệt phân huỷ ở nhiệt độ cao KClO3 2KCl+ O2
T0
CaCO3 CaO + CO2 Hoạt động 2:II/Phản ứng trao đổi trong dung dịch :
Giáo viên Học sinh Nội dung bài ghi
GV yêu cầu HS nhận xét về các phản ứng hố học (với axít ,kiềm muối )cĩ đặc điểm nào chung ?
-GV bổ sung và kết luận -Từ nhận xét GV yêu cầu HS cho biết thế nào là phản ứng trao đổi
-GV bổ sung và kết luận
-HS dựa vào các phản ứng hố học để nhận xét Ag cĩ trong AgNO3 đổi chỗ với H cĩ trong HCl...
-HS trả lời :
(2 hợp chất trao đổi với nhau về thành phần cấu tạo của chúng )
1/Nhận xét về các phản ứng hố học của muối :
AgNO3 + HCl AgCl + HNO3 CuSO4+KOHCu(OH)2+K2SO4 2/Phản ứng trao đổi ;
là phản ứng hố học trong đĩ 2 hợp chất tham gia phản ứng trao đổi với nhau những thành phần cấu tạo của chúng để tạo ra những hợp chất mới
Giáo viên Học sinh Nội dung bài ghi
-Từ các phản ứng hố học trên GV yêu cầu HS nêu điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi là gì ?
-GV nêu phản ứng trung hồ cũng thuộc loại phản ứng trao đổi và luơn xảy răGV cho VD)
-GV giới thiệu bảng tính tan trang 170 sgk ,cách xử dụng bảng tính tan.
-HS trả lời (chất khơng tan hoặc chất khí )
3/Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi :
Phản ứng trao đổi trong d d của các chất chỉ xảy ra nếu sản phẩm tạo thành cĩ chất khơng tan hoặc chất khí