3.2. Các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Yên Mỹ
3.2.2. Đổi mới phương thức tuyển chọn giáo viên theo hướng khách quan, công
cơng bằng và có yếu tố cạnh tranh đảm bảo đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu
a) Mục tiêu của biện pháp
Nhằm bổ sung, tuyển chọn giáo viên để đảm bảo đủ số lượng giáo viên theo định mức, đảm bảo hợp lý về cơ cấu các bộ môn và từng bước nâng cao vững chắc chất lượng đội ngũ. Bổ sung và tuyển chọn GV là biện pháp trước mắt và lâu dài, cần có sự quan tâm phối hợp đồng bộ của các cấp các ngành. Những yêu cầu đặt ra của biện pháp này là:
Khắc phục tình trạng thiếu cục bộ GV ở một số trường. Bổ sung GV phải đảm bảo sự đồng bộ cân đối về cơ cấu bộ môn, tránh tình trạng GV phải dạy chéo mơn góp phần tạo nên sự ổn định lâu dài về đội ngũ.
b) Nội dung của biện pháp
Việc tuyển dụng GV, Phòng GD&ĐT lập kế hoạch xin tuyển dụng những môn thiếu do mất cân đối cơ cấu bộ môn, thay thế GV nghỉ hưu. Đồng bộ hố bộ
mơn tuyển dụng theo hình thức thi tuyển, kết hợp với thi nghiệp vụ sư phạm thực hiện tốt, nghiêm túc thì mới đảm bảo được chất lượng GV mới. Tiến tới Hiệu trưởng phải được trao quyền và chịu trách nhiệm tham gia vào quá trình tuyển dụng, tuyển chọn, giáo viên mới về trường.
Phân công đội ngũ hợp lý, đồng bộ về cơ cấu các bộ môn giữa các trường và trong toàn huyện.
c. Điều kiện thực hiện
- Có sự phối hợp chặt chẽ giữ hiệu trưởng các trường THCS, Phòng GD&ĐT và Phòng Nội vụ.
- Tổ chức tuyển chọn theo quy hoạch, công tác tuyển chọn phải thực hiện nghiêm túc, công bằng, khách quan.
- Thành lập Hội đồng tuyển dụng cấp huyện, Phòng GD&ĐT là cơ quan thường trực, thành viên là Phòng Nội vụ, Hiệu trưởng các trường có nhu cầu tuyển dụng.
- Trong nhà trường thực hiện bố trí hợp lý thời khoá biểu, thực hiện quy đổi giờ kiêm nhiệm có hiệu quả giao nhiệm vụ phù hợp cho từng thành viên trong nhà trường.