a) Tìm hiểu bài:
_Cho HS đọc thầm lại bài văn, trả lời các câu hỏi sau:
+Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? _Cho HS đọc khổ thơ 3, trả lời câu hỏi: +Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì?
_GV yêu cầu HS đọc từng khổ của bài thơ theo cách phân vai:
_Quan sát
_Từng HS đọc
_Thi đua đọc: cá nhân, giữa các tổ _trong _chong chóng, xoong canh _Lớp nhận xét _1, 2 HS đọc, lớp đọc thầm +Thỏ – Nai - Gió _1 HS đọc bài
+Gió được chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm hơi biển cả, reo hoa lá, đẩy thuyền buồm, đi khắp nơi làm việc tốt -Bảng lớp -Bảng lớp -SGK -SGK -SGK
2’
+Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ;
+Khổ thơ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Nai; +Khổ thơ 3: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Gió;
b) Học thuộc lòng bài thơ: HS tự nhẩm từng câu thơ c) Thực hành luyện nói: _HS nêu yêu cầu của bài
_Cho HS nhìn tranh và đọc mẫu trong SGK, thực hành nói
_Cho HS thực hành luyện nói:
Nhà tôi ở ven làng. Buổi sáng, tôi thường dậy sớm nên được ngắm mặt trời nhô lên trên rặng tre phía xa. Ông mặt trời lúc ấy trông thật đẹp- đỏ rực như một quả cầu lửa khổng lồ nhưng không hề chói chang, …
5.Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học
+Khen những học sinh học tốt
+Yêu cầu HS về nhà học thuộc lòng bài thơ _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: “Chú công”
_Thi đua xem em, bàn, tổ nào thuộc bài nhanh
_Lớp quan sát tranh minh hoạ
_Tôi có một con sáo. Tôi rất yêu nó vì nó và hót rất hay. Tôi thường bắt châu chấu
-Bảng lớp
Thứ , ngày tháng năm 200
Bài 17: CHÚ CÔNG
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.HS đọc trơn bài văn. Chú ý đọc đúng những tiếng có các phụ âm đầu: tr, ch, n, l, v, d; có thanh hỏi, ngã; các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh
2.Ôn các vần oc, ooc: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có các vần oc, ooc 3. Hiểu các từ ngữ trong bài
_Hiểu đặc điểm đuôi công lúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trưởng thành _Tìm và hát bài hát về con công
B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
_Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK _Bảng nam châm C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tiết 1 Thờ i gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDD H
4’
1’
9’
16’
I.Kiểm tra bài cũ:
_Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ “Mời vào”
và trả lời câu hỏi:
+Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà?
+Gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì? _Viết bảng:
Nhận xét
II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài:
Em đã thấy con công bao giờ chưa? Em có
biết bài hát nào về con công? GV giới thiệu: Công (công trống) là một con vật nổi tiếng vì có bộ lông đuôi sặc sỡ sắc màu. Bài hôm nay sẽ giới thiệu cho các em về điều đó
2. Hướng dẫn HS luyện đọc:a) GV đọc toàn bài: a) GV đọc toàn bài:
Giọng chậm rãi, nhấn giọng những từ ngữ tả vẻ đẹp độc đáo của đuôi công
b) HS luyện đọc:
* Luyện đọc tiếng, từ:
_Luyện đọc các tiếng từ khó hoặc dễ lẫn:
nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh
+Cho HS đánh vần và đọc
*Luyện đọc câu:
_Cho HS tiếp nối nhau đọc trơn từng câu
*Luyện đọc đoạn, bài:
_Chia bài làm hai đoạn: +Đoạn 1: Từ đầu đến rẻ quạt +Đoạn 2: Phần còn lại
_Cho HS thi đọc từng đoạn, đọc cả bài _Lớp đọc đồng thanh cả bài