TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA TRƯỜNG

Một phần của tài liệu Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường cao đẳng nghề cần thơ của học sinh trung học phổ thông (Trang 42 - 45)

Chương 3 : TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ

3.1 TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA TRƯỜNG

3.1.1 Thông tin chung

Tên trường: TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ Tên tiếng Anh: CANTHO VOCATIONAL COLLEGE Cơ quan chủ quản: Ủy ban nhân dân Thành phố Cần Thơ

Địa chỉ trường: Số 57 Đường Cách mạng tháng Tám, Phường An Thới, Quận Bình Thủy, Tp. Cần Thơ

Số điện thoại: (0292) 3821327 Số Fax: (0292) 3885205

Email: caodangnghe@cantho.gov.vn - caodangnghecantho@ctvc.edu.vn Website: http://www.ctvc.edu.vn

Loại hình trường: Cơng lập

3.1.2 Lịch sử hình thành và phát triển

Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ được đầu tư xây dựng từ năm 1964 có tên gọi là “Trường Trung học kỹ thuật Phong Dinh”. Chức năng nhiệm vụ của trường là hướng nghiệp và dạy nghề ngắn hạn.

Sau ngày Miền Nam giải phóng 30/4/1975, trường được đổi tên thành trường Công nhân kỹ thuật tỉnh Hậu Giang trực thuộc Sở Công nghiệp tỉnh Hậu Giang theo Quyết định số: 262/UBT.76 ngày 28/8/1976 của UBND tỉnh Hậu Giang. Trường có nhiệm vụ đào tạo cơng nhân kỹ thuật bậc 2/7.

Tháng 8/1993, trường sát nhập với trung tâm Kỹ thuật – Hướng nghiệp – Dạy nghề Cần Thơ theo Quyết định số: 1693/QĐ.UBT.93 ngày 24/8/1993 của UBND tỉnh Cần Thơ và đổi tên thành trường Công nhân Kỹ thuật và Trung tâm Kỹ thuật – Hướng nghiệp – Dạy nghề Cần Thơ trực thuộc Sở Giáo dục Cần

Thơ. Nhiệm vụ của trường là đào tạo công nhân lành nghề bậc 3/7 và hướng nghiệp dạy nghề cho học sinh phổ thông.

Đến tháng 7/1999, trường được Sở giáo dục & Đào tạo bàn giao về Sở Lao động Thương binh và Xã hội Cần Thơ theo Quyết định số: 3269/1998/QĐ – CTCCB ngày 09/12/1998 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Cần Thơ, mục tiêu đào tạo công nhân kỹ thuật phục vụ cho sự nghiệp Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa tỉnh nhà.

Ngày 15/02/2007, trường được Bộ Lao động Thương binh & Xã hội quyết định nâng cấp thành Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ theo Quyết định số: 256/QĐ – BLĐTBXH.

Tháng 5 năm 2014, Thủ tướng chính phủ ban hành Quyết định số: 761/QĐ-TTg phê duyệt “Đề án phát triển trường dạy nghề chất lượng cao đến năm 2020”. Trong đó, trường Cao đẳng nghề Cần Thơ là một trong 45 trường được lựa chọn để đầu tư thành trường dạy nghề chất lượng cao của cả nước. Theo Quyết định số: 854/QĐ-BLĐTBXH ngày 06/6/2013, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ có 06 nghề được đầu tư thành nghề trọng điểm theo cấp độ quốc tế, khu vực ASEAN trong đó có 01 nghề cấp độ khu vực Asean là nghề Cắt gọt kim loại và 05 nghề cấp độ Quốc tế là: Công nghệ thông tin (ứng dụng phần mềm), Điện công nghiệp, Công nghệ ô tô, Điện tử công nghiệp và Quản trị mạng máy tính.

Ngày 21/01/2015, Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ được Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp phê duyệt nằm trong danh sách 09 trường cao đẳng nghề tham gia chương trình hợp tác với Hội đồng Anh về xây dựng và phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng tại một số trường cao đẳng nghề được tập trung đầu tư thành trường chất lượng cao theo quyết định số: 14/QĐ – TCDN của Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp.

3.1.3 Mục tiêu, sứ mê ̣nh và tầm nhìn

3.1.3.1 Mục tiêu

- Đào tạo nguồn nhân lực phát triển tồn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, ngoại ngữ, tin học; có kỹ năng nghề nghiệp, năng động, sáng tạo thích ứng với biến đổi của cơ chế thị trường; trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có ý chí vươn lên lập thân, lập nghiệp, có ý thức cơng dân, góp phần làm cho dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh, phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên có học hàm, học vị, kỹ năng thực hành thành thạo, chuyên gia đầu ngành các lĩnh

vực đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao cơng nghệ coi đó là vấn đề cốt lõi cho phát triển bền vững và lâu dài của Nhà trường.

- Phát triển đồng bộ các nhân tố đảm bảo tính tiên tiến, hiện đại, phù hợp với quy mô, cơ cấu trình độ, cơ cấu ngành nghề đào tạo trên cơ sở đảm bảo chất lượng và hiệu quả đào tạo, gắn mục tiêu đào tạo với nhu cầu sử dụng. Thực hiện nguyên lý học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục Nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.

- Đẩy mạnh xã hội hóa, liên kết và hợp tác quốc tế về đào tạo, từng bước tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến hiện đại trong khu vực và thế giới để phát triển nhà trường.

- Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; chủ động mở rộng liên kết với các cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu, các tổ chức trong và ngoài nước theo hướng đa phương hóa, đa dạng hóa các loại hình hợp tác để nâng cao hình ảnh, uy tín, thương hiệu của Nhà trường;

- Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất và các trang thiết bị phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, ứng dụng nghệ thuật với hệ thống giảng đường, thư viện và hệ thống các dịch vụ cung cấp cho sinh viên có chất lượng cao.

3.1.3.2 Sứ mê ̣nh

- Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ là cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực theo 3 cấp trình độ: Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề, sơ cấp nghề; Bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu, tham gia đào tạo phục vụ xuất khẩu lao động; Liên kết đào tạo kỹ sư thực hành (khối K), Đại học Kỹ thuật (khối A).

- Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy nghề, kỹ năng dạy học cho đội ngũ giáo viên, giảng viên dạy nghề của thành phố Cần Thơ và khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long, tổ chức nghiên cứu khoa học sư phạm dạy nghề.

- Nghiên cứu, ứng dụng kỹ thuật công nghệ nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo, tổ chức sản xuất, kinh doanh, dịch vụ theo qui định của pháp luật góp phần nâng cao cuộc sống và phát triển bền vững xã hội, phục vụ đắc lực cho cơng cuộc cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế.

3.1.3.3 Tầm nhìn

- Xây dựng và phát triển trường CĐN Cần Thơ thành trường dạy nghề trọng điểm chất lượng cao đạt đẳng cấp quốc tế (2020-2025) theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, góp phần đáp ứng yêu cầu cung cấp nguồn

nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước. Bảo đảm mang lại cho đội ngũ cán bộ, giáo viên của Nhà trường một môi trường thuận lợi để có thể phát huy năng lực và trí tuệ của mình cho sự nghiệp đào tạo; tạo cho người học có được mơi trường học tập khang trang, hiện đại, được trang bị những kiến thức tiên tiến và các kỹ năng cần thiết để lập thân, lập nghiệp trong nền kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa.

- Phấn đấu đến năm 2030, trở thành Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Cần Thơ; là cơ sở đào tạo trình độ ĐH, CĐ theo định hướng ứng dụng, đáp ứng đầy đủ các tiêu chí quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, khẳng định thương hiệu và uy tín, đào tạo nhân lực có chất lượng cao, góp phần bổ sung nguồn nhân lực chất lượng phục vụ sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

3.1.3.4 Giá trị cốt lõi

Đổi mới và sáng tạo: Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ ln khuyến khích

sự đổi mới, sáng tạo và tôn trọng sự khác biệt trong giảng dạy và nghiên cứu, trong xây dựng và phát triển nhà trường.

Chất lượng và hiệu quả: Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ luôn đặt chất

lượng đào tạo lên hàng đầu trong mọi hoạt động phát triển của Nhà trường; Định hướng đào tạo theo hướng nghề nghiệp ứng dụng, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên, đáp ứng nhu cầu xã hội.

Kế thừa và phát triển: Trường CĐN Cần Thơ luôn tôn trọng và kế thừa

truyền thống phát triển của Nhà trường; ưu tiên phát triển, nâng cao chất lượng các ngành nghề truyền thống và các ngành nghề công nghiệp, kinh tế – xã hội mũi nhọn. Truyền thống là bệ phóng cho sự phát triển mạnh mẽ trong tương lai.

Hợp tác và thân thiện: Trường Cao đẳng nghề Cần Thơ luôn mở rộng

hợp tác với tất cả các đối tác trong nước và quốc tế trong đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao khoa học công nghệ. Quan hệ hợp tác trên cơ sở bình đẳng, cùng có lợi, lâu dài và bền vững.

Khẩu hiệu hành động:

“Đổi mới – Hiệu quả – chất lượng – Phát triển – Hội nhập”

Một phần của tài liệu Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường cao đẳng nghề cần thơ của học sinh trung học phổ thông (Trang 42 - 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)