1) Ổn định
2) Bài cũ : kết hợp trong phàn ôn tập 3) Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tổ chức (3/)
- Tổ chức cho HS kiểm tra phần tự kiểm tra đã chuẩn bị ở trong nhóm( Đại diện nhóm kiểm tra: chỉ cần kiểm tra số câu, không yêu cầu phần nội dung )
Hoạt động 2: Yêu cầu HS lần lượt phát biểu phần vận dụng
- Mỗi câu gọi 2 HS trả lời, cả lớp nhận xét
GV thống nhất ý kiến, ghi bảng phần trả lời
- Đại diện nhóm kiểm tra chuẩn bị của các nhóm viên HS lần lượt trả lời, các HS nhận xét, sửa lại các phần còn sai. I, Tự kiểm tra: II, Vận dụng: 1.D 2.a.(-) b.(-) c.(+) d. (+) 3.mảnh ni lông nhận thêm e- miếng len mất bớt e-. 4.C 5.C 6. 6V. vì 2 đèn giống nhau (3v) mắc nối tiếp vào nguồn 6v đèn sẽ sáng bình thường.
7. vì mạch mắc song song nên:
Hoạt động 3: Trị chơi ơ chữ
-GV kẻ ô chữ lên bảng phụ. HD HS cách chơi: - Điền từ vào hàng ngang, mỗi hàng là một từ theo gợi ý.
- Mỗi nhóm cử 1 đại diện tham gia. Trả lưịi được 1 từ 2 diểm ( từ hàng dọc 10 diểm )
Cộng diểm và xếp loại theo thứ tự
-GV tuyên dương nhóm có nhiều diểm , động viên nhóm ít diểm.
HS theo dõi sự HD của GV. Nắm luật chơi.
Cử đại diện nhóm tham gia trị chơi.
Lớp tham gia tuyên dương, động viên I = I1+I2 I2 = I – I1=0,35–0,12 = 0,13V. Vậy A2 chỉ 0,13V Trị chơi ơ chữ 4) Củng cố- Dặn dò
- Nếu còn thời gian, GV nêu câu hỏi đầu chương để HS trả lời
- Về nhà học bài theo dề cương ôn tập và chuẩn bị để kiểm tra học kỳ II. 5) Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….
TIẾT 35: KIỂM TRA HỌC KỲ II(Theo kế hoạch của phòng giáo dục và kế hoạch của trường) (Theo kế hoạch của phòng giáo dục và kế hoạch của trường)