- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đó học:Vận dụng được mối quan hệ giữa ỏp suất và hai yếu tố diện tớch S và ỏp lực F để ứng dụng vào thực tế.
b) Nội dung: Vận dụng làm bài tập c) Sản phẩm:
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
* Chuyển giao nhiệm vụ
GV yờu cầu HS làm việc theo nhúm trả lời vào phiếu học tập cho cỏc nhúm
*Thực hiện nhiệm vụ
Thảo luận nhúm. Trả lời BT trắc nghiệm
*Bỏo cỏo kết quả và thảo luận
- Đại diện cỏc nhúm HS bỏo cỏo kết quả hoạt động. Trả lời cõu hỏi trắc nghiệm trong phiếu học tập.
* Đỏnh giỏ kết quả thực hiện nhiệm vụ
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ.
- Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ chung cỏc nhúm.
Phụ lục (BT trắc nghiệm) Cõu 1: Cõu 2: Cõu 3: Cõu 4: Cõu 5: 4. Hoạt động 4: Vận dụng
a) Mục tiờu: Hệ thống húa KT và làm một số BT giải thớch hiện tượng thực tế
liờn quan đến ỏp suất.
b) Nội dung: Vận dụng làm bài tập.c) Sản phẩm: c) Sản phẩm:
- Phiếu học tập của nhúm:
d) Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của giỏo viờn và học sinh Nội dung
* Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Giỏo viờn yờu cầu:
+ GV gọi 2 HS đọc ghi nhớ.
+ Dựa vào nguyờn tắc nào để làm tăng hoặc giảm ỏp suất? C4.
+ Cho hs đọc C5 SGK và thảo luận 2 phỳt. Túm tắt bài này, Lờn bảng thực hiện.
- Học sinh tiếp nhận: Nghiờn cứu nội dung bài
học để trả lời.
*Học sinh thực hiện nhiệm vụ:
- Học sinh: Thảo luận cặp đụi Nghiờn cứu C4, C5
và ND bài học để trả lời.
- Giỏo viờn: Điều khiển lớp thảo luận theo cặp
đụi.
- Dự kiến sản phẩm: (Cột nội dung)
*Bỏo cỏo kết quả: (Cột nội dung) *Đỏnh giỏ kết quả:
- Học sinh nhận xột, bổ sung, đỏnh giỏ. - Giỏo viờn nhận xột, đỏnh giỏ.
->Giỏo viờn chốt kiến thức và ghi bảng:
III/Vận dụng
*Ghi nhớ/SGK.
C4: Dựa vào ỏp lực tỏc dụng và diện tớch bị ộp để làm tăng hoặc giảm ỏp suất.
VD: Lưỡi dao bộn dễ thỏi hơn lưỡi dao khụng bộn. C5: Túm tắt: F1 = 340.000N S1 = 1,5 m2 F2 = 20.000 N S2 = 250 cm2 = 0,025m2 Giải: Áp suất xe tăng: p1 = 226666,6N/m2 Áp suất ụtụ
p2= 800.000 N/m2
Vỡ ỏp suất của ụtụ lớn hơn nờn ụtụ bị lỳn.
PHỤ LỤC: (BT TRẮC NGHIỆM)
Em hóy chọn đỏp ỏn mà em cho là đỳng nhất trong cỏc cõu sau
Cõu 1. Phương ỏn nào trong cỏc phương ỏn sau đõy cú thể làm tăng ỏp suất của một vật tỏc dụng xuống mặt sàn nằm ngang ?
A. Tăng ỏp lực và giảm diện tớch bị ộp. B. Giảm ỏp lực và giảm diện tớch bị ộp.
C. Tăng ỏp lực và tăng diện tớch bị ộp. D. Giảm ỏp lực và tăng diện tớch bị ộp.
Cõu 2. Đặt một bao gạo 60 kg lờn một cỏi ghế 4 chõn cú khối lượng 4 kg. Diện tớch tiếp xỳc với mặt đất của mỗi chõn ghế là 8 cm2. Áp suất cỏc chõn ghế tỏc dụng lờn mặt đất là bao nhiờu ?
A. p = 2000 N/m2. B. p = 20000 N/m2. C. p = 20000 N/m3. D. p = 20000 0N/m2
Cõu 3. Cụng thức tớnh ỏp suất là ?
A. . B. C. p = F +s. D. p = F.s
Cõu 4. Đơn vị của ỏp suất là ?
A. Pa B. N/m. C. N/m2. D. Cõu A,C đỳng
Cõu 5. Đặt một hộp gỗ lờn mặt bàn nằm ngang thỡ ỏp suất do hộp gỗ tỏc dụng xuống mặt bàn là 56 N/m2. Khối lượng của hộp gỗ là bao nhiờu, biết diện tớch mặt tiếp xỳc của hộp gỗ với mặt bàn là 0,3 m2. A. m = 1,68 kg. B. m = 0,168 kg. C. m = 16,8 kg. D. m = 168 kg ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 A D B D C Tuần : Ngày soạn:
Tiết: Ngày dạy: