2.2.1. Mục đớch khảo sỏt
Tiến hành hoạt động khảo sỏt, thu thập cỏc thụng tin cần thiết để cú cơ sở đỏnh giỏ thực trạng quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng
phỏt triển năng lực từ đú đề xuất cỏc biện phỏp quản lý phự hợp nhằm nõng cao chất lượng hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng phỏt triển năng lực ở trường Tiểu học Thọ Sơn, thành phố Việt Trỡ.
2.2.2. Nội dung khảo sỏt
- Mức độ nhận thức của đội ngũ GV và CBQL trường tiểu học về hoạt động quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh trong nhà trường.
- Thực trạng lập kế hoạch trong quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng phỏt triển năng lực
- Thực trạng tổ chức thực hiện kế hoạch trong quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng phỏt triển năng lực
- Thực trạng chỉ đạo trong quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng phỏt triển năng lực.
- Thực trạng kiểm tra, giỏm sỏt trong quản lý hoạt động đỏnh giỏ học sinh theo định hướng phỏt triển năng lực.
2.2.3. Phạm vi và đối tượng khảo sỏt
Khảo sỏt được tiến hành đối với CBQL và GV trong phạm trường Tiểu học Thọ Sơn, thành phố Việt Trỡ.
Đối tượng của hoạt động khảo sỏt là toàn bộ CBQL và GV của cỏc nhà trường nờu trờn bao gồm:
- CBQL: 1 Hiệu trưởng và 3 Phú Hiệu trưởng - GV: 48 GV giảng dạy trong nhà trường.
2.2.4. Cỏch thức xử lý kết quả khảo sỏt
Sau khi thu thập phiếu hỏi từ cỏc đối tượng khảo sỏt, tiến hành kiểm tra mức tớnh hợp lệ, khụng hợp lệ của cỏc phiếu hỏi sau đú sử dụng cỏc phương phỏp toỏn học và thống kờ để xử lý số liệu dưới dạng tỉ lệ phần trăm, điểm số trung bỡnh để đỏnh giỏ nhận định thực trạng.
Cỏc cụng thức toỏn học và thống kờ sử dụng bao gồm: - Cụng thức tớnh tỉ lệ phần trăm:
Tỉ lệ phần trăm (%) = 100 Y X
;
Trong đú: X - là tổng số đối tượng trả lời cỏc tiờu chớ cụ thể; Y - Tổng số đối tượng điều tra.
- Cụng thức tớnh số điểm trung bỡnh. Điểm trung bỡnh
N
X
Trong đú:
- = x1.n1 + x2.n2 + x3.n3 + x4.n4 là tổng số đối tượng đỏnh giỏ;
- x1, x2, x3, x4 là điểm số của cỏc mức độ tốt, khỏ, trung bỡnh và yếu;. - n1, n2, n3, n4 là số đối tượng đỏnh giỏ cỏc tiờu chớ cụ thể
- N - tổng số đối tượng khảo sỏt.
Cỏc nội dung khảo sỏt được đỏnh giỏ theo 5 mức độ: tốt; khỏ; trung bỡnh; yếu; kộm và cho điểm theo thứ tự lần lượt: 5, 4; 3; 2; 1.
Kết quả điều tra bằng phiếu hỏi: - Tổng số phiếu phỏt ra: 48
- Tổng số phiếu thu lại: 48 đạt 100% - Số phiếu khụng hợp lệ: 0 chiếm 0% - Số phiếu hợp lệ: 48 đạt 100%