1.1 .Tổng quan nghiờn cứu
2.2. Thực trạng sinh viờn ngoại trỳ trờn địa bàn nội thành Nam Định
2.2.2. Hoạt động của sinh viờn ngoại trỳ
Ngoài thời gian học tập sinh hoạt tại nhà trường, hầu hết thời gian trong ngày của SV là việc tham gia cỏc hoạt động tại nơi ở. Khảo sỏt việc phõn bổ thời gian cho cỏc hoạt động tại nơi ở của SV ngoại trỳ tỏc giả thu được kết quả thể hiện ở bảng 2.1.
Bảng 2.1: Tổng hợp kết quả khảo sỏt thực trạng sử dụng quỹ thời gian cho hoạt động ngoài nội khoỏ của SV ngoại trỳ (n=400 người)
T
T Cỏc hoạt động
Thời gian dành cho cỏc hoạt động
Thỏa đỏng Tối thiểu Khụng cú
SL (%) SL (%) SL (%)
2 Xem phim, tivi, đọc truyện. 160 40 100 25 140 35
3 Vào mạng Internet 240 60 140 35 20 5
4 Giao lưu với bạn bố 172 43 178 45.5 50 12,5
5 Làm thờm để tăng thu nhập 122 30.5 100 25 178 44.5
6 Chơi thể thao, thể dục 80 20 180 45 140 35
7 Văn húa văn nghệ, tham
quan, du lịch 60 15 120 30 220 55
8 Nghỉ ngơi 152 38 216 54 32 8
Thụng qua kết quả khảo sỏt tại bảng 2.1 ta cú thể thấy phần nhiều sinh viờn ngoại trỳ dựng quỹ thời gian thỏa đỏng cho cỏc hoạt động tự học tập và nghiờn cứu (55%), vào mạng internet (60%). Cỏc hoạt động như xem phim, đọc truyện, giao lưu với bạn bố, làm thờm để tăng thu nhập được cỏc sinh viờn sử dụng với tỷ lệ trung bỡnh từ 30,5 - 43%;
Tại địa bàn thành phố Nam Định, cỏc khu vực vui chơi thể thao cụng cộng được gắn kết với cỏc hoạt động dịch vụ, chi phớ tuy khụng cao lắm song với điều kiện của sinh viờn thỡ khụng nhiều em cú khả năng để tham gia. Hoạt động chơi thể thao, tham gia văn húa văn nghệ, tham quan du lịch tại nơi ở chiếm tỷ lệ nhiều từ 15 - 20%, số sinh viờn sử dụng quỹ thời gian ở mức độ tổi thiểu vào hoạt động này cũng chỉ chiếm từ 30 - 45%, một tỷ lệ khụng nhỏ sinh viờn ớt tham gia vào cỏc hoạt động tại nơi ở chiếm tỷ lệ từ 35 - 55%. Điều đú chứng tỏ điều kiện để phục vụ cho sinh viờn ngoại trỳ cú được sõn chơi lành mạnh tại nơi ở cũn hạn chế.
Tỷ lệ thời gian dựng nhiều vào việc nghỉ ngơi chiếm 38%, ở mức độ tối thiểu 54% và số khụng cú thời gian chiếm tỷ lệ 8% chứng tỏ nhu cầu hoạt động của sinh viờn tại nơi ở là khụng nhỏ nhưng một phần do những thúi quen xấu của sinh viờn ngại tham gia cỏc hoạt động tập thể, ngại giao lưu nờn thường sử dụng khoảng thời gian ngoài việc học tập vào cỏc hoạt động như lờn mạng internet hoặc giao lưu với bạn bố.
Cỏc nhà quản lý sinh viờn ngoại trỳ cần quan tõm đến vấn đề này để tạo sõn chơi lành mạnh cho sinh viờn, phỏt huy vai trũ và tớnh năng động của tuổi trẻ vào cỏc hoạt động phục vụ cộng đồng.